"使用者:黃愉婷" 修訂間的差異

• 2022.09.16

其實還不知道這個實習課會學到甚麼東西，但我認為這是一次很好的學習經驗，如果未來職場上有需要拿出一些相關的作品，或許這個淡水維基館頁面會是一個很好的選擇。

• 2022.09.23

這次課堂學了很多不同的語法，製作起來能夠讓頁面更加精采豐富。

• 2022.09.30

我喜歡淡水嗎?我還蠻喜歡淡水的，如果扣掉淡水的氣候(笑)，淡水是一個很棒的地方!雖然在淡水已經待了兩年多，但是我仍然對淡水不是很熟悉。五虎崗在哪裡?大田寮又是指哪裡?...如果不是今天上課老師特別說明，我想我到畢業都還不清楚。

• 2022.10.07 校外活動參訪課程

活動名稱:阻擋不了的愛 馬偕來台150世代傳承於淡水區公所繼續展出

活動地點:淡水區公所

活動時間:2022年10月07日，上午10:30~12:00

心得:這次的課堂比較特別，我們前往淡水區公所參加 "馬偕來台150周年世代傳承活動" 的開幕式!雖然我們學生明顯就是去湊人數的XD，不過這也是一次特別的經驗，第一次有這麼多來自不同大學的教授、老師，以及各個領域的菁英齊聚一堂，算是提早見識到大人們平常的社交方式!

• 2022.10.14

聽老師說從下次上課開始，會由助教帶領我們，到了12月還會有一次校外出任務的機會，接下來的日子將會越來越忙!維基館的個人頁面相當於一個名牌，用心的編輯個人頁面，不但能在學期結束時拿到高分，未來還能成為學弟妹的典範，如果有一天需要這個頁面來呈現自己，也能有完美的成品能夠展現!看到很多學長姐漂亮的作品，我也期望自己能夠和他們學習!

• 2022.10.21

從此次開始，不在有阿成老師帶領，換作助教帶領我們繼續製作維基館!這次上課，我們討論了要製作的主題，之後製作的方法與網頁頁面大致要呈現的內容。雖然我們組人數比較少，但我相信沒有問題!

• 2022.10.28

透過小組討論，決定了下一次要製作的主題。但感覺很多已經都做過了，在主題選擇上就稍微有點難度，不想選擇太遠的地方，也不想選擇沒有內容可以寫的主題。

• 2022.11.04

這週我分配到的地點是迪化街，一下課我就直接飛奔前往，不過因為下雨，走在迪化街路上真的很不方便，雖然有騎樓，但都擺滿了物品。但迪化街比我想像的要漂亮許多，雨天也別具風味，因此我也決定把迪化街當作個人踏查的主題。

• 2022.11.11

期中考週，暫停上課一次。

• 2022.11.18

期中考後的第一堂課，今天沒有特別的任務，與之前的課堂內容差不多。

• 2022.11.25

為了基督學院展覽的志工工作，這個星期的課程老師教我們如何組裝海報、拆解海報，雖然看起來很困難，但沒想到我很快就上手了。

• 2022.12.02

因為下星期要前往基督學院當志工，所以這節課學習如何使用VR頭盔，操作的方式沒有想像中複雜，只是怕不小心摔下去，所以都小心翼翼地捧著，連戴在臉上都會不自覺的扶著，不過因為老師是分組教學的，所以這堂課很快就過去了，我也不知道下星期的志工我是否能順利。

• 2022.12.09台北基督學院展覽

展覽當天因為下雨，所以我和組員是一起搭計程車前往基督學院的！展覽前我很緊張，怕自己沒辦法好好招待參觀的來賓，也很害怕自己無法正確操作VR頭盔！不過事實證明，一切都是我想太多！學姐們人很好，當天還再次教了我們如何使用設備，而當天的客人從頭到尾也只有兩個！大部分的時間，我們都是坐在椅子上滑手機！另外這次的展覽是我第一次使用VR頭盔，但因為我有點3D暈，所以戴上去一陣子就會開始不太舒服！不過操作的過程確實很有趣，只是沒有非常真實！但這是一次很不一樣的體驗。

• 2022.12.16管中祥老師演講

今天的課堂老師請了校外的老說來做演講，管老師的家來自嘉義，我外公外婆家也在嘉義，每年寒暑假或是廉價都會回去。雖然我在嘉義住了很久，但我沒有管老師這麼熱情的為自己居住的土地付出，看到管老師開心的分享，我真的很佩服他，也很佩服他的學生!或許我們應該花更多時間，關注自己的家鄉或居住地。

• 2022.12.23

確診在家請假了一天沒有上課，沒想到一年都快過完了卻步性確診，在家隔離了好多天。

• 2022.12.30

今天是我個人踏查報告的日子，很開心老師說我報告的不錯，努力算是沒有白費了。

• 2023.01.06

今天是這學期最後一次上課，這學期過得好快，一下子就學期末了。其實本來可以更早就放寒假的，但是就因為要上這堂課，硬是在淡水多待了一個星期。這堂課報告完我就想趕快回家，沒想到阿成老師突然宣布下學期要唱歌，我突然覺得好有壓力(泣)，希望寒假可以過慢一點。

• 心得: 這堂課跟我當初想的有點不太一樣，當初以為只會在淡水一帶做研究和踏查，沒想到範圍比我想像中的更大！藉由這堂課踏查的機會，我去了很多地方參觀（前半段我比較多分工是分到去拍攝照片），探訪了很多平時不會特別抽空前往的地方！其中我最喜歡大稻埕（迪化街商圈），那裡的舊式建築讓我有種穿越時空的錯覺，是一個會想再次參訪的地方！期待下學期能夠探索更多美麗的景點！
• 檢討：這次負責的工作大部分都是實地拍攝，但因為很多時候，都是趁下課的空檔去取景，所以很多拍攝的照片都是偏傍晚，光線都比較暗，有很多景色都不是拍得很清楚。因為我們組人比較少的關係，所以選擇的主題不是很多，內容建置也較簡單，希望下學期我們所建置的頁面能夠更進化。另外這次很多心得都是期末補上的XD，下學期要改掉這個習慣。

因為這堂課確診無法上課，所以老師要我看各組簡報寫建議，以下是我的建議:

1.沙崙海岸、袖珍博物館:ppt很漂亮，照片也拍得很美，除了沙崙海岸還推薦袖珍博物館，很用心。

2.大龍街夜市:簡報中規中矩，看以來很舒服，配色清晰。

3.多田榮吉故居:ppt內容很多很詳細，看的出來很用心在參訪。

4.益品書屋:簡報內容不多，但照片拍得很漂亮。

5.淡水老街:內容較簡單，很多資訊都可以從維基百科找到。

6.台灣博物館:簡報做得很漂亮，很用心。

7.空軍三重一村:簡報內容充實用心。

8.雲門劇場:簡報較多照片，文字較少，直接閱讀簡報比較難理解。

9.基隆外海:簡報較樸素。

這週報告不知道為甚麼，感覺很多人選擇淡水老街，加上上個禮拜的同學，選擇淡水老街附近作為個踏主題的人真的很多。也不是說不能選擇淡水老街，只是聽多了真的有點膩，而且很多人幾乎都是介紹美食，比較沒有深度!不過還是認識了很多不同的景點和美食!其中我印象最深刻的是寧夏夜市、榕錦時光生活園區和日星鑄字行，寧夏夜市有介紹了許多美食與夜市來源，榕錦時光生活園區的日式分為則是讓我看了很想去參訪，日星鑄字行的選題很特別，讓我們了解了一個不一樣的產業，見證了他的興衰。以上三個是我覺得比較優秀的報告。

• 第一組:報告者準時到場是最基本，雖然之後有人先幫忙報告了，不過原先要上台報告的人不應該遲到的。簡報內容有點少，前面很多內容都是照著網路資料唸，比較少自己的觀點。
• 第二組:內容完整豐富，時間也掌握得很好。不過其實我隔天就有點沒印象報告內容了XD
• 第三組:我們自己的組，主題是很臨時很慌亂的湊出來的，因為期末真的好忙XD，不過我們還是很認真地找了資料並且整理。下次有類似的報告，希望能有充足的時間，時間安排上面是我覺得之後可以改進的地方。

111下學期

• 2023.3.3

這個星期老師帶我們前往位在老街上的得忌利士洋行參加開幕活動，這間洋行我之前在自己逛老街的時候都會經過，但這是我第一次進到裡面參觀。洋行內的空間不大，現場有許多的議員、老師、記者...。在開幕活動進行到一半的時候，老師跑過來指著地上的鐵軌問我們知不知道那個是甚麼東西，我和同學都搖頭表示不清楚，接著老師告訴我們，這個軌道是以前洋行用來運輸物品用的，我當時就想:果然是這樣子啊!跟我猜的一樣XD!老師在跟我們講完這個之後就又跑走了。我看著地上的鐵軌，突然就有了一種不同的感覺，畢竟這可是擁有年代跟經歷過歲月的鐵軌啊!我把我的腳從鐵軌上移開，在心底默默對他升起一絲敬意!後來開幕在一片掌聲中拉下帷幕，人們三三兩兩的離開，讓我沒想到的是，主辦單位竟然還記得我們這些學生，在我們走之前，她發給了我們一人一小盒的甜甜圈。我一直以為我們是來湊人數的，但因為這盒甜甜圈，我打消了這個念頭，畢竟我不只得到了甜甜圈，我還認識了一條不簡單的軌道。

• 2023.3.10
• 2023.3.17

今天老師請了一個學長來演講，學長在演講的其間我都在神遊，對於演講內容已經沒有甚麼印象了，但最後學長抽了三位同學上台分享自己對未來的規劃，我對這一part卻印象深刻。身為資圖系的一員，未來出社會很多人都會選擇考公務員，或是找一間公司去當一個辦公室的職員，還有很多人會選擇念研究所繼續進行進修。這三位同學對於未來的規劃也是如此，沒有甚麼不好，運用自己的所學賺錢在正常不過了。但其實我讀到現在才發現，我好像不想去做這些工作，我有好多好多的想法，不過我還不太清楚之後要如何發展，向外人訴說的遠大夢想終究是一個空談，有太多現實會將夢想沖回海中，有很多事情都是突然就發生了，人生也是如此。

• 2023.3.24

老師請了一個學姊來進行了一堂音樂課，而課堂上唱的歌都是由老師改編、填詞的歌曲，歌曲的內容皆跟淡水有關係。雖然很多歌都很老了，但是其實大部分的鴿我還是聽過的。我覺得學姊很勇敢，畢竟在一群不認識的人面前，能夠高歌兩個小時，真的不是一件簡單的事。我一想到之後必須換自己站在台上唱，就非常的緊張跟擔心，雖然我悶學生不用唱到兩小時這麼久，但我還是覺得站在台上唱兩首歌內心會有障礙。不過幸好不避獨自站台，還是會有同學一起。

• 2023.3.31

這堂課要討論期中跟期末報告要如何進行。目前我們討論了三個方案:第一個方案是，淡水美食評論，尋找淡水隱藏的在地美食，一一品嘗然後再寫下評論。第二個方案是跟拍淡水人的一天，尋找一個淡水人，並且對他進行跟拍和訪問，用街訪的方式去認識淡水人的一天。第三個方案則是老照片翻拍，這個的靈感來源是來自吳宇凡老師，不過老照片翻拍這個方案有一定難度，畢竟淡水相關老照片不太好找，而且找到了之後也不一定可以使用，怕會有智慧財產權等相關問題。目前我們還沒有討論出一個結果，我們會在廉價的時候討論，然後決定主題和最後的呈現方式。這個作業內容比較大，所以找一個有趣的主題做起來比較不會感到辛苦。