"使用者:潘侑萱" 修訂間的差異

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(10月日記)
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         這次上課參考了許多學長姐之前架設的個人網頁,他們都設計的非常好,我也發現自己有許多需要再加強的地方,希望可以向這些優秀的學長姐學習,而我這星期主要想嘗試在日記這邊加上表格,使我的日記可以更有條理一些,另外我想試試看加入分頁,讓整體更加的美觀,不知道會不會成功。
 
         這次上課參考了許多學長姐之前架設的個人網頁,他們都設計的非常好,我也發現自己有許多需要再加強的地方,希望可以向這些優秀的學長姐學習,而我這星期主要想嘗試在日記這邊加上表格,使我的日記可以更有條理一些,另外我想試試看加入分頁,讓整體更加的美觀,不知道會不會成功。
 
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      這週開始編輯淡水維基館的內頁了,我跟同學兩個人一起編輯,雖然上次上課就已經決定好主題了,但我以為是下次上課才開始編輯,結果這次上課時看到一堆人已經著手編輯了,我整個措手不及,所以就大約編輯文字而已,但我之後應該會用課餘的時間讓它更完整一些,內容更加豐富,下次上課前我想我應該可以把它完成。
 
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於 2022年10月31日 (一) 15:36 的修訂



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自我介紹

潘潘潘潘

潘侑萱(20)
就讀學校:淡江大學

資訊與圖書館學系

  • 專長
  1. kendo
  • 興趣
  1. 動漫
  2. 閱讀
  3. 日文

心得感想

上學期

上學期

9月日記

希望可以在這門課學習到許多東西,並且收穫滿滿。

這堂課已經把語法基本已經教完了,主要是告訴我們一些淡水相關的歷史,課堂上有許多的歷史是我們不曾知道的,即使我來淡江已經兩年多了,卻還是很不了解淡水。

10月日記

圖片來源:國立台灣大學校史館

馬偕來臺150周年世代傳承:從臺灣到國際~時空阻擋不了愛

聽完這場講座後,讓我學習到以前課本上沒有學習到的歷史,以前國高中的課本主要是講述了馬偕本人對台灣的貢獻像是傳教與行醫,卻從未提起他的賢內助張聰明,雖然她是生在舊時代的台灣,但她卻完全沒有被這些舊時代的觀念給束縛,而我認為她對台灣的貢獻完全不遜於馬偕,他不但識字,並且無條件支持著自己的丈夫與馬偕進行傳教與募款,我想如果沒有張聰明或許淡水就無法有今日的光景,而他們的精神並沒有僅止於生命的終點,而他們的後代子孫繼承了他們的信念默默地努力付出。

這次上課參考了許多學長姐之前架設的個人網頁,他們都設計的非常好,我也發現自己有許多需要再加強的地方,希望可以向這些優秀的學長姐學習,而我這星期主要想嘗試在日記這邊加上表格,使我的日記可以更有條理一些,另外我想試試看加入分頁,讓整體更加的美觀,不知道會不會成功。

這週開始編輯淡水維基館的內頁了,我跟同學兩個人一起編輯,雖然上次上課就已經決定好主題了,但我以為是下次上課才開始編輯,結果這次上課時看到一堆人已經著手編輯了,我整個措手不及,所以就大約編輯文字而已,但我之後應該會用課餘的時間讓它更完整一些,內容更加豐富,下次上課前我想我應該可以把它完成。

11月日記

下學期

下學期

期末心得

分組

成員

  1. 謝博崴‎
  2. 潘侑萱‎
  3. 吳祈緯‎
  4. 楊筑君‎
  5. 黃紫婕‎
  6. 吳學磊‎

主題

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