"使用者:NJ/實習step by step" 修訂間的差異
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*'''10/19''' | *'''10/19''' | ||
| + | '''''咪聽筆記:'''''<br /> | ||
| + | 1.粉專發文<br /> | ||
| + | :*發文要有固定系列;如何發文發的有區別?<br /> | ||
| + | :*例:美食->老味道(大家不知道的故事背景);走知識路線&有深度(我們的強項);可參考資料:淡水鎮誌<br /> | ||
| + | :*發文的時候要去思考有什麼故事,引發粉絲讀者對淡水的感覺(共鳴點)<br /> | ||
| + | :*多follow其他跟淡水有關的粉專,以後可以結合利用<br /> | ||
| + | :*發文要中立->多一點客觀敘述;避免主觀用字->亦引來爭議<br /> | ||
| + | :*他人的指正,我們的查證與更正->他人協作概念<br /> | ||
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| + | 2.阿成老師如是說<br /> | ||
| + | :*不怕做錯事,只怕不做事<br /> | ||
| + | :*做事要有重點<br /> | ||
| + | :*用適當的策略來執行任務<br /> | ||
| + | :*出手之前要做好準備->平常就要多蒐集資訊,多了解各種粉專網站<br /> | ||
| + | :*拉讚 不等於 宣傳網站<br /> | ||
| + | ::拉讚是簡單任務,直接切入重點,目的在於希望增加曝光度,達到量變->質變<br /> | ||
| + | :*有2%的讀者可能變作者(從中找到有興趣的作者共同協作)->推"間接協作"<br /> | ||
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| + | 3.頁面編輯 | ||
| + | :*相關頁面->站內連結 | ||
| + | :*相關連結->對外連結 | ||
| + | :*參考資料->內容有使用的連結 | ||
| + | :*相關新聞 | ||
| + | :*<ref>[網址文字]</ref>這是註,<references/>標籤要放在來源,兩個都一定要有 | ||
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| + | '''''我的小記:'''''<br/> | ||
| + | 1.繼續依淡水出版刊物增補頁面 | ||
| + | 2.老照片掃描,剩大約30多張,以及蔡坤煌醫師照片 | ||
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| + | *'''10/26''' | ||
於 2015年10月26日 (一) 06:21 的修訂
實習 Step by step
- 9/14
作業:
1.「文創大淡水全紀錄」計畫是什麼？過去的成果？淡水維基館在其中扮演什麼樣的角色？
- 「文創大淡水全紀錄」計畫
- 由淡江大學文學院五系合作，推動以淡水為主題之一系列相關研究。中文、歷史、資圖、大傳、資傳等五系，將各系所授予之知識及特色加以整合五系各發揮其領域專長，從不同角度對淡水作不同的研究與紀錄。
- 過去成果
- 從2011年起，每年都有一到兩個子計畫。包括：淡水風土誌、淡水食貨志-淡水工商業的發展與經營、淡水學用語辭典等等有關淡水人物風情，或是地方史料數位典藏的研究計畫。
- 淡水維基館扮演的角色
- 維基館將淡水樣貌的拼圖能夠擺在一起呈獻給大家看見，是作為一個將成果整合展示的平台。
2.如何推廣淡水維基館，使「編輯使用者」增加？
- 既然是淡水的故事，那身為在淡水的生活者更不能缺席。因此，我覺得能夠多與當地機構像是國中小學或是社區大學等學校機構，來合作一起結合課程，讓教育學習能多一種新的方式，且也能夠達到淡水維基館推廣的目的。另外，來過淡水的人，總是能帶些什麼回憶跟故事回去。有些旅行的背包客，或是部落客等等，也都可以是為維基館多留下一點文字或是一張圖片的對象，將維基館的宣傳和淡水的觀光活動結合，也許都能使編輯使用者增加!!
- 9/21
咪聽筆記:
1.不要只是實習生
2.文創的"創意"是必須以學科專業扎實紮根
3.要去想是否有哪些能凸顯淡水與其他城鎮的不同?
- 淡水的"三間"時間,空間,與人間
- 淡水的"三間"時間,空間,與人間
- 在歷史時間上，淡水重要的歷史地位與角色;在空間上，靠海靠河又背山，發展出比其他只有靠海或是靠山的城鎮更豐富有層次的文明;而人間，則是淡水獨特的商業經濟與人文風情。三者交織出獨特的淡水。
- 老街的繁華
- 不論是淡水老街,大溪老街,三峽老街等，其實都是有關連的。河運帶動的商業經濟活動發展，其中，買賣的商品特產、因應而生的職業與文化、物品等等，這都是有著不可分割的因果關係。
4.wiki金三角
- 系統
- /\
- / \
內容 /___\社群
- 這學期重點在於社群推廣，增加使用編輯者
- 因此我們需要花時間投入心力，自己要先了解淡水與淡水維基館，要推銷產品需先自己了解產品!
5.粉絲專頁
可以算是SDI專題選粹服務的應用，將大家可能有興趣且有深度的資訊提供給大眾，讓大家能更快看見維基百科的內容並建立其專業知識性形象。
我的小記:
- 阿成老師說每個世代都有不同要面對克服的困難，不論如何，只要能用心投入，面對克服，就是我們能做的!!
JUST DO IT 別想太多，一有想法做就對了!
- 這禮拜我開始連絡很多以前的同學，大家都是從小住在淡水，所以希望能從他們那邊找到更多有關淡水的故事。此外，我也在家裡到處翻翻找找以前的舊照片，不過發現過去家裡曾遭小偷以及淹水，很多照片跟資料都已經沒有了，以前覺得過去的東西過去就算了，然而現在突然覺得是多麼可惜的一件事。而在找回過去淡水的過程中，我覺得心裡是很感動的，心裡忍不住驚呼"原來我所知道的故鄉以前有發生過這些事啊!!原來是長這樣啊!!我怎麼都不知道!!"，這些心情讓我更對淡水維基館實習有著不同的期待，期望自己也能夠把淡水維基館推廣出去，讓更多人認識他們所不知道的淡水。
- 9/28(放假)
我的小記:
1.這禮拜我把蒐集的照片整理好了,也整理出以下是我未來可能想補充內容的頁面:
2.對於推廣:我個人目前是比較喜歡內容的撰寫部分,不過也有去作一點推廣的功課,以下是我去聽關於利用社群力量的主題演講點
- 粉絲專頁v.s社團
粉絲專頁比較屬於單向的互動,但是具有官方的專業度形象;
- 而社團則是多向的互動,能更快速有效率的推廣宣傳,其宣傳效果是範完較廣且可觀的;
- 所以可以考慮同時經營社團與粉絲專頁,並利用社團將user引導至粉絲專頁&淡水維基館
- FB小編應該要
- 1.貼文維持觸及率&保持專業
- 盡量製造話題,不要擔心太大量貼文會有失專業度;當量一多,越常被人看到想到,某程度也是專業度提升
- 盡量製造話題,不要擔心太大量貼文會有失專業度;當量一多,越常被人看到想到,某程度也是專業度提升
- 2.回應應標註人才回應
- 此動作可以增加參與度,並且可讓對方覺得是一種肯定&重視
- 3.標註照片擴散力是等比級數
- 多利用照片貼文並且透過標註動作吸引更多瀏覽量
- 4.社團定位先機
- 最終還是回歸到好的社團定位才能長久
- 10/05
咪聽筆記:
1.老照片的資料整理與查找
- 要將這些老照片掃描建檔,給與編號跟簡述
2.增補紅毛城頁面&紅毛城整修介紹
- 正在等待淡水古蹟博物館給與回覆,是否可以將整修資料上網
3.頁面照片
- 拍照要盡量拍正面,鏡頭要帶到東西本身
- 放照片要先放最具有代表性的,讓讀者一看就先看到
- 拍照要盡量拍正面,鏡頭要帶到東西本身
4.標題的統一
5.頁面內容撰寫盡量保持客觀中立
- 避免部落客的寫法
6.新教語法
- 重定向,照片集,子頁面,引用
7.粉絲推廣:
- 建議可以除了粉專,另有社團或是IG等其他社群管道增加曝光度跟互動性;亦可以舉辦一些像是票選吉祥物等活動。
- JUST DO IT
我的小記:
這週開始因為私人的事情較多,有點沒花很多時間在維基館的實習上ˊˋ)
- 10/12
咪聽筆記:
1.做五虎崗介紹影片5~10分鐘(姿&舜負責),10/21腳本出來,10/31影片毛片
2.按讚注意-->要注意是否達標
- 思考更多短期拉讚方法:PO透可版....
3.粉絲專頁PO文
- 我們可以分配輪流PO文 OR 小組任務(找資料&PO文)方式來管理粉專貼文
- 可以有的主題單元:歷史上的今天/新聞活動事件/淡水第一/美食/人物/景點/節慶/系列關聯主題等等
- 排程發文
- 發文tag+英文
- 我們可以分配輪流PO文 OR 小組任務(找資料&PO文)方式來管理粉專貼文
4.希望未來能做教學影片,可去棒球維基館參考語法
5.照片掃描-->10/31前完成
6.吉祥物票選活動企劃
7.語法教學:
- 三級以上標題才有目錄"===title==="
- 消歧義 模板Disambig
我的小記:
1.粉專發文
- 貼文分享連結問題:只有圖片/影片的貼文,被分享時才看的到我們打的文案
- 發文是否改以圖片為主?還是連結?直接連維基館?還是先進粉專再進維基館?
- 多一點圖文,或是一些其他與淡水文藝相關的轉貼分享(不用每次都是發自己的文)
- 貼文分享連結問題:只有圖片/影片的貼文,被分享時才看的到我們打的文案
2.淡水維基館的首頁美食希望能附上連結
3.維基館首頁的menu bar列分類能更方便檢索瀏覽(引導使用者)
4.紅毛城整修資料暫不繼續深入編寫,因為工程單位已回覆目前工程仍在實驗階段,不希望將資料公開上網
5.發現IG的#tamsui有很多人用
這禮拜拉讚到後面有點後繼無力的感覺,自己也有很認真去跟同學討論我們可以怎麼做,到處參考其他粉專跟社群行銷的文章,不過自己能做到的仍只能從身邊朋友少量的幾個讚而已,並不是常久之計,
再者,覺得自己目前時間的分配上仍不是調整的很好,這學期的報告+家教+雜事+家裡私事+巴拉巴拉~~有種瞎忙窮忙的感覺ˊˋ)
每次看到自己已經連續兩週都是在底線用維基館的東西就覺得該深深反省...
- 10/19
咪聽筆記:
1.粉專發文
- 發文要有固定系列;如何發文發的有區別?
- 例:美食->老味道(大家不知道的故事背景);走知識路線&有深度(我們的強項);可參考資料:淡水鎮誌
- 發文的時候要去思考有什麼故事,引發粉絲讀者對淡水的感覺(共鳴點)
- 多follow其他跟淡水有關的粉專,以後可以結合利用
- 發文要中立->多一點客觀敘述;避免主觀用字->亦引來爭議
- 他人的指正,我們的查證與更正->他人協作概念
- 發文要有固定系列;如何發文發的有區別?
2.阿成老師如是說
- 不怕做錯事,只怕不做事
- 做事要有重點
- 用適當的策略來執行任務
- 出手之前要做好準備->平常就要多蒐集資訊,多了解各種粉專網站
- 拉讚 不等於 宣傳網站
- 拉讚是簡單任務,直接切入重點,目的在於希望增加曝光度,達到量變->質變
- 有2%的讀者可能變作者(從中找到有興趣的作者共同協作)->推"間接協作"
- 不怕做錯事,只怕不做事
3.頁面編輯
- 相關頁面->站內連結
- 相關連結->對外連結
- 參考資料->內容有使用的連結
- 相關新聞
- [1]這是註,
我的小記:
1.繼續依淡水出版刊物增補頁面
2.老照片掃描,剩大約30多張,以及蔡坤煌醫師照片
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