大淡水熟齡志/自我的劃像-國民美術的自我拓印

出自 淡水維基館
於 2022年6月25日 (六) 14:02 由 Shiny (對話 | 貢獻) 所做的修訂

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紀錄片:自我的劃像-國民美術的自我拓印

  • 影片描述:自我的劃像-國民美術的自我拓印
  • 影片來源:YouTube




專訪

「你們問我對迪化街熟不熟?我不只熟,簡直是爛熟!國民美術的推動就是在這裡開始的。」劉秀美笑著說。刻意避開熱鬧喧騰的年貨大街,我們在小巷間走走停停,白灰色長髮在她的白色貝雷帽下也隨風舞動著。


迪化街的守護者

就學期間,劉秀美班上有許多同學來自迪化街,聽著在地人講述自己土地上的故事,讓她對這條街的一磚一瓦、各大家族歷史如數家珍。隨著淡水河的淤積和政府推動的工業化政策,倚靠河運通商的大稻埕漸趨沒落,1977年,部分居民透過市議員提出「迪化街變更寬度案」的都更計畫,希望藉由拓寬迪化街,帶動人潮、商機,重振往日風采。

1998年,劉秀美成立迪化街畫會帶領畫友們走進街區,在大街小巷創作和寫生,欣賞建築之美,再從歷史切面講述其重要文化價值,喚起居民們保護古蹟的意識,並在廣場造勢開畫展,試圖以民間力量影響政府決策,坐落在永樂市場對街的迪化街郵局,即是當時搶救下來的成果。畫會自創立以來,每年固定舉辦以大稻埕為主題的畫友聯展,1999年的畫展將「布」的元素放入創作之中,結合藝術與在地特色產業;2001年則以「小學時代」為題,刻劃出居民們過往的求學經歷,也一同回味大稻埕往日的生活風情。

然而在抗爭結束後,從外地進駐的藝術家和政府官員,以發展經濟為目標,將迪化街改造為文創商圈,卻也淡化了產業與在地的連結性。「這裡有很多細緻精美很當地的東西,牽涉台灣的文化歷史,這些細節都需要跟居民朝夕相處才能獲得。然而我們的政府不願意花時間去了解,抬出來的反而是適用於每個地方的套裝文化。」看著巷弄間聚集著年輕族群,風格文青的小店,劉秀美感慨的說。


水的聯想

與大稻埕同屬於淡水河流域的萬華,不只是劉秀美的故鄉,也是繼迪化街畫會之後,她選擇持續推動國民美術的基地。

「今天回家作業要畫一條河流,並以它為象徵把自己的生命經歷畫出來,現在請大家來描述你跟水的關係。」劉秀美以水與自身的連結做發想,為今年的課程揭開序幕。 學習國民美術多年的鈺聆,首先分享了在步入中年後察覺人生如水,有進有退的體悟,她也慢慢學習在不同階段能給自己適當的包容和諒解;而老家在嘉義山上的蔡麗,則將自己來台北打拼的經驗比擬為不諳水性的小孩,踏入陌生的大池塘裡,經過多年的翻滾闖蕩後,終於練就了一身泳技,現在選擇返回故鄉,享受田園之樂,也傳承祖先對土地的精神;以及麗玲透過一趟替小孩送便當的旅程,用火車的沿途風光和豐盛的便當菜色做點綴,譜出一首便當詩歌,將母親疼愛子女的心比作生命中的長河,時刻流淌於孩子身旁。

而劉秀美對水最初的記憶,是孩提時期街邊的水溝和被擠進裏頭宰殺的黑毛豬,之後她隨著父母來到被日本政府整治過的萬華,由大塊觀音石砌成,有孔雀魚和紅絲蟲優游其中的清淺水溝,滿足了她對水的另一種想像。少女時期,到高爾夫球場做桿弟的經驗促成劉秀美與淡水河的相遇,直到第二段婚姻的出現,她落腳於淡水,從此與河水比鄰而居。對她而言,人生歷程跟水的經驗是同步的,透過引導畫友們思考水對於自己的意義,也梳理各人不同階段的生命狀態。


慢慢綻放的牡丹

從萬華順著河水的方向前進,劉秀美帶著推廣國民美術的願景,來到位於淡水河與基隆河匯集處的社子島。

「我的老爸真的是很好,很疼我們。剛開始嫁到社子,生活很辛苦,我帶著三個孩子坐公車,拿著大包小包的東西回家,要離開的時候我老爸就拿錢給我,要我坐計程車回來,那時候真的很感動。謝謝老師出這個題目讓我們畫,因為有這本小書,讓我能常常懷念他。」在劉秀美的鼓勵下,白髮蒼蒼的秀花阿嬤,用微微發顫的手拿著親自繪製的小書,說起跟爸爸的回憶,眼中滿溢著思念。

「社子島上盛行養女文化,有些女性從嬰兒時期就被長輩賣到別人家,先去當養女做苦工,長大之後再跟他們的兒子成婚,我認為這是對人最大的欺負,他們要從兄弟姊妹的角色變成夫妻,有些還要順帶照顧夫家的其他小叔小姑,這都是養女一生要經過的歷程。她們就靠出賣勞力,將家裡面的弟弟妹妹養大。」講起這段來社子島上課後才深刻理解的往事,劉秀美眼中的不捨和疼惜,彷彿一幕幕空襲時小女孩奔逃躲竄,手中還抱著嬰兒的畫面,都歷歷在目。

對劉秀美而言,這些肩負歷史記憶、心中有傷痛的老人,平時在我們眼中的形象是平面、毫不起眼的,然而當她們投身藝術時,便有如盛開的牡丹,整個人頓時立體、鮮明起來。藉由引導學員們用繪畫和手作的方式,將農村時代的童年回憶、來不及對父母說出口的思念,或者生命中難以忘卻的片刻,都透過藝術得到了宣洩,她們也藉由梳理記憶的過程學習和自己相處,慢慢修復傷口,尋回人生該有的精采和豐富。而藝術不但可以治癒個人的傷痕,還具有教育社會的意義,在那些繽紛童趣的圖畫背後,是對過往錯誤價值觀的控訴,也道盡了女人一生的奉獻和犧牲。


婦女性論

除了回望過去的生命經驗,劉秀美也鼓勵現代婦女追尋自我,突破傳統社會給女性的框架。從緬甸遠嫁來台灣的麗華,丈夫在一次工作意外中喪生,她只能以在圖書館做清潔工的薪水勉力維生,每回上課時,麗華的畫作總是吸引畫友們上前圍觀,畫中男女裸身陳體,各種姿勢的交纏、過分誇示的性器官和大膽的視覺意象,在蠟筆濃豔的色彩勾勒下,更顯得生猛狂野。

這樣的圖像在旁人眼中或許粗鄙、不堪入目,但對劉秀美而言,性的描繪是一種叛逆,是小人物對不公正社會的反抗,透過在藝術的世界獲得精神上的滿足和成就,支撐著現實中的勞累和貧窮,這些畫作也藉由女性視角重新審視兩性關係和肉體連結,讓女人成為性文化的解釋者,掙脫過去屬於被觀看的客體。

「讓我們頭腦塞住的是這世界原本分配給我們的思維,讓自己飛翔的是決定自由的那一刻。」劉秀美認為女性在性觀念和身體方面的覺醒,不僅對身心健康都會產生好的流動,也有助於撼動既有的性別權力結構,慢慢讓整個社會擺脫過去以男性為主流的思考模式,減少因性所帶來的暴力和侵害。


純潔的藝術家

劉秀美長年推動國民美術,與僵化的體制和思想對抗,對於理想的實踐,就像走在一條看不見盡頭的路上,至於如何排解負面情緒,她有一套自己的哲學,過去為了維持生計她曾在南美跑單幫,因而從當地的印地安人那裡得知了一個受益一輩子的秘密:只要專心地凝視一朵小花,內心就會獲得痊癒,就像是在打掃內心,把塵埃污垢排開,用純淨的心看一個東西,進入一種乾淨的世界,最後就會獲得原本的活力跟純潔。

「身為一個藝術家要能夠時刻保持純潔,否則就有愧於這個社會提供的滋養,以及作為藝術家的身分。」劉秀美認真地說道。在推動國民美術期間,為了不讓美術依附於權力和施捨,她堅決不對外收受補助或募款,全部花費都由畫友們平均分擔。「我們每個人都注定是小人物,要工作要養家,如果在生活的夾縫中還可以堅持成為藝術家,那真的很偉大,這樣的藝術是更純淨珍貴的。」她的語氣堅定中帶著驕傲。萬華社大的班長昀儒,過去曾靠洗公車為生,一天要洗四十輛,繁重的體力活更讓她落下一身病痛,但在辛勞工作之餘,她仍舊堅持參與畫會,用天馬行空的想像抵禦現實的艱苦。

除了用繪畫表達自我和抒發情緒,大聲歡唱、舞動搖擺也是劉秀美和世界對話的方式。於2007年成立的破洞歌舞團,承襲了國民美術的精神,讓藝術表演貼近日常生活,保持野台演出的形式,團員們不定時相聚,分享彼此的近況,一同隨性跳舞歌唱,讓歡笑佔據平時受生活所累的心靈。「親愛的人,親密的愛人,謝謝你這麼長的時間陪著我,親愛的人,親密的愛人,這是我一生中最興奮的時分。」年初二在淡水小白宮,我們紀錄下破洞歌舞團今年的首場聚會,只見團員們無視來往遊客的注目,沉浸在音樂和舞蹈中,在觀音山見證下,於歷史的迴廊中留下身影。


藝術發生的時刻,生活如影隨形,劉秀美提倡的國民美術,以反映真實文化、表達台灣人的精神性和土地經驗為目標,期望改革傳統美術以商業化、精緻化為主流的價值觀,在時代脈動下將文化歷史的發語權,還給在這片土地上認真生活的人們。




淡水熟齡志簡介

大傳系教授王慰慈帶領第三十七屆大傳系學生製作。王慰慈表示,八部以在地關懷為主題,記錄淡水區八位熟齡與長青社區人士,他們面對老年化的社會,如何有智慧的保持健康和快樂的心境、以及他們的生活理念、態度、信仰和人生哲學。希望透過紀錄長者們的生活環境與生活經驗,在這老年化社會當下可以提供更多值得效仿的精神給面臨退休的人參考。 本屆放映的八部紀錄片主角,分別是淡水國小退休校長林元紅、淡江大學退休校長林雲山、國民美術創辦人劉秀美老師、金甌高職退休老師吳秀英、從事影視專長退休的外交官李東明先生、轟轟烈烈參加過政治競選,也開過餐廳,現在回歸平靜的呂月娥女士、從事記者但退而不休一直為淡水社區守護的蔡灜先生、以及用繪本藝術接觸長者,成為陪伴並延緩老化的後青春繪本館的一群可愛長者朋友。透過影像記錄這些長者們的人生下半場,尋找到自己生命的鑰匙,雖然他們退休了,但每一天都活得很精彩,成為社區有生命活力和影響力的人。學生們在這九個月的拍攝期間,從他們的身上,獲得不少人生的啟發。



淡水熟齡志列表

  1. 笑長-紅出自我林元紅
  2. 依雲伴山-樸實剛毅的林雲山校長
  3. 自我的劃像-國民美術的自我拓印
  4. 百卉含英-賢德的人間天使吳秀英
  5. 後青春繪本館
  6. 無敵東明Woody Tommy-Mr.Photo李東明
  7. 鵝媽媽脫殼記 被上帝擁抱的蛾
  8. 退而不休-社區守護神



版權資訊

  • 計畫統籌:
淡江大學大學社會責任實踐計劃案:「淡水好生活」
淡江大學文學院「《熟齡志》- 淡水社區紀錄行動」計劃案
淡江大學服務學習課程
  • 計畫主持:王慰慈
  • 監  製:王慰慈
  • 作 者 群:淡江大學大眾傳播系第37屆三年級
  • 視覺指導:陳玉鈴
  • 行政專員:陳友勤、莊惠閔
  • 文字編審:陳品靜
  • 美術編輯:陳兆珺、姜宜廷
  • 視覺設計:陳兆珺
  • 發 行 人:文學院院長 林呈蓉
  • 出版發行:淡江大學文學院大眾傳播系
地  址:新北市淡水區英專路151號
傳  真:(02)26209925
電  話:(02)26215656-2305



資料來源

  • 淡江大學大眾傳播學系提供。

附錄:字幕檔

這就是我今天想把這本繪本分享給大家的原因就是說
其實我覺得我們看待事情的眼光是很重要的
就像這個奶奶一樣
就她用一個比較正向的眼光帶著她的孫子
不但她自己開心 她也影響她的下一代
像你們都是有影響力的喔
你們怎麼樣看事情其實都會影響你們的孩子 
我以前也不知道
我以前不知道繪本是什麼
真的
我們以前哪裡有這個繪本享受
沒有我們頂多就叫漫畫而已
我們那個年代啦說真的
那個退休就退休了
我以前對繪本 
我以為是
以前都是動漫啊
看那個小朋友看那個漫畫阿
以為這些都是小朋友看的東西啊
怎麼知道說有這麼多
這個老太太老先生都可以看的繪本
受不了了
然後呢他就說
然後城市還充滿了可怕的東西
牆壁上就剛才那個
你說的牆壁上有很多畫的亂七八糟的東西
這孩子看了覺得很恐怖對不對
然後 他就覺得啊 
這個地方呢 
這孩子呢跟著奶奶回來
他就說一點都不適合奶奶居住
你看這個孩子一點都不開心
他就跟奶奶
他就跟奶奶說 
這裡一點都不適合你居住
本身我們叫青春繪本館
就是期待
大家能夠在
青春期過後
然後在甚至在熟齡人生下半場
能夠透過繪本去
經營更多的美好的生活的想像
跟可能性
在這個繪本的應用裡面
就很多元
他不只可以做陪伴
他有很多能夠把我們長者的這些生命價值
透過這一些訴說的方式彼此分享的方式
也可以讓他們相互療癒自己的寂寞孤單或者是人生的這些
相關需要被陪伴的問題
什麼樣的活動
啊如果你
是你在這裡面的話你會是哪一種
你是跑步的還是騎腳踏車的
還是坐在那邊享受野餐的
剛才一樣的可以去探險
探索
飛翔
對不對
然後他就坐著計程車回去了
他最後一句他說什麼
他說啊
哇奶奶住的個城市真棒
而且值得我再去拜訪
奶奶回到家
奶奶回到家
馬上變裝
變裝
這邊
很溫馨的
很溫馨
照顧
照顧這個
孫子
比較喜歡那個
公園
公園哪
公園
那
哪如果是你在這個畫面裡頭的話
你會是哪一種
騎腳踏車
我會帶著狗狗到處玩
帶著狗狗到處玩
帶我們家歐蘭朵
帶我們家歐蘭朵到處玩 對
我覺得一個人
活到老就要學到老
對不對 一定的
譬如講這個老伯伯的雨傘這一這本繪本
給我的想法就是說
這個老伯伯本來對這個雨傘了
他就不敢打開喔
他好保護他的這個
這個雨傘喔不願意打開
可是打開之後等於把整個心都打開了
好舒服喔 我覺得
那像剛才那個老奶奶的這個皺紋
我雖然我現在皺紋很多
我根本不care這些
管他皺紋多不多
頭髮
白就白嗎 有什麼關係
這個也是我一個新的一個
心態的一個改變
奶奶的城市這本繪本啊
對我來講啊
因為我是在台北市長大的小孩啊
你說
鄉下有山有水的地方當然很好啊
但是你說叫我在那裡住一個禮拜我可能就
差不多了
他這裡面有講到這個奶奶
因為他這個
這個奶奶一個人獨住獨居在這個城市裡頭
那本來是一個很繁忙的一個都市
但是奶奶看到都是正能量的好的一面
像那個都市裡頭
這個公園你看啊
五花八門什麼都有
你看有賽跑的人啊 騎腳踏車現在很多
我們台北市都是很多嘛對不對
那像我們家有養狗狗的啊
這狗狗你看跟這個球跑啊
還有的人在樹底下
這花我很喜歡植物的東西
看到這些
又有大樓啊這麼熱鬧
又有湖啊、有水啊 什麼的啊
還有
就是說我
我以前很喜歡跳舞喔
現在不行了
因為現在這個腳剛才講過了
腳有點卡卡的
不在那個
像晚上你看
這個你要跳舞也可以啊
要幹嘛要幹嘛其他
我也會騎腳踏車以前啊
現在我都不敢騎了
大概是
所以我很喜歡這本
這本很符合
適合我
因為我
我這個人也蠻注重我的形象的
你看我昨天趕快去 去燙頭髮
其實你說這個奶奶啊
你看看
我覺得不敢穿這種紅的鞋子而已外啊
其他的我都敢喔
除了那個培訓的課程之外呢
我們有另外又成立了這個
後青春繪本志工團
他們可以進到這個機構
我們知道機構其實也很需要這一些多元的陪伴方案
所以說這個
這個機構裡面他有很多這些阿公阿嬤
其實坦白講
他們24小時都在機構裡面
甚至很多時候他們可能只能看電視
所以我們一直覺得
如果繪本這個方式
甚至他們的這些服務員也可以使用
那真的是很好
那回來之後我們每個月大概都會有一次
志工會彼此交流分享
帶這些阿公阿嬤
我用什麼方法帶
然後帶的回應如何
我是不是有更多更好的想法
我這次有突破了
大家夥伴也會給予一些建議
所以他是一個服務跟學習並重的一個團隊
本來就喜歡繪本
加入這裡後就會想要知道更多更多有關於繪本的知識
還有繪本怎麼運用
然後怎麼樣子來陪伴長輩
可是你買了一本這本繪本
才280
你就覺得你好像有一個收集 對不對
那其實他有一個樂趣就是他要
翻開
其實有時候老小老小
長輩還蠻喜歡這樣
其實最早我加入後青春繪本館完全是為了我媽媽
因為我媽媽她已經84歲
那我跟他同住
那我真的很希望就是說
他有一個很快樂的生活這樣子
那那時候就聽說到有這個繪本
用繪本來陪伴老人這件事情
然後我就覺得這是一個很新鮮的一個
沒有聽說過的
因為一般當然像我母親在
教會參加很多活動
大部分都是體力上的
像打太極拳啦或者是說唱歌啊什麼都有
那我覺得身體動動伸展非常好
但是我覺得大腦也要動一動啊
大腦沒有動的話
因為現在失智的問題很嚴重
所以我就想說
那繪本呢因為短短的
只有32頁 不會很長
那字也不會很多
對老人家來講不會造成很大的負擔
那如果可以用繪本來讓他就是
豐富他的生活的話我覺得挺不錯的
長輩他們有非常豐富的生命經驗
所以當我們用一本繪本跟他們聊天的時候
可以引發出他自己對他生命的一些回顧
甚至他會給我們一些就是
幫助或指引
我覺得是完全不一樣的地方
有的時候呢
我們做完活動以後
當我們在收拾這個桌椅的時候
我們就聽到有的老人家
一面跟我們再見
然後一面可能就唱著我們剛才
我們在做繪本時候的歌曲
那我們就覺得
原來我們做的事情對他們真的是有影響的
讓他們的心情很愉快的
那個時候非常喜歡賺錢
但是我現在完全不能
因為我覺得我現在
已經不需要了
那要吃什麼 有得吃什麼
我已經不再說
那因為以前年輕的時候你很用心在經營
我是在經營家庭
是真的 真的
那現在我是在享受
那我也感恩
感恩而幸福
老的這件事情他的面貌其實是非常多
然後他的可能性也非常大
那其實也
充滿了各式各樣的想像
那我覺得也由於我們這個世代有非常多
更多種 多元的一種方式
可以讓 我們老後的生活可以更加豐富跟多元
變老
村上春樹說
變老不是慢慢的變老
是一下子就有可能變老
我的想法是 完全是心態
變老
年紀變大並不是變老
有的人越老越花俏
我想我以後我也會慢慢的花俏
尤其看到繪本
這些顏色啦
你就知道他是憂愁的、他是快樂的


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