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===課堂心得2024.03.08===
 
===課堂心得2024.03.08===
 
今天,我們前往[[剝皮寮]]進行現場勘查,從[[龍山寺]]三號出口出去之後,我們先向右邊走,走到了廣州路,然後進入了[[剝皮寮]]的西側,這裡的人不算太多,建築大多為紅磚,一條街上幾乎所有的建築都有其各自不同的歷史故事,比如最高的房子等等。<br>
 
今天,我們前往[[剝皮寮]]進行現場勘查,從[[龍山寺]]三號出口出去之後,我們先向右邊走,走到了廣州路,然後進入了[[剝皮寮]]的西側,這裡的人不算太多,建築大多為紅磚,一條街上幾乎所有的建築都有其各自不同的歷史故事,比如最高的房子等等。<br>
在大致參觀完西側有什麼地點是值得介紹的之後,我們開始往東側,也就是台北市鄉土教育中心前進,東側同樣的也有許多不同用途的建築,而在臺北市鄉土教育中心裡面,我們看到了許多日治時期以及清領時期特色的建築,比如123學堂、[[秀英茶室]]等,裡面也有非常多的從前的遊戲,比如彈珠台,吊瓶子等等,並且也有許多的遊戲和觸控屏幕等讓來參觀的人們操作,藉此為使用者提供關於[[剝皮寮]]及其周邊區域的資訊。值得注意的是這邊的建築出入口都比較矮,基本上很多都需要低頭才能通過。<br>
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在大致參觀完西側有什麼地點是值得介紹的之後,我們開始往東側,也就是[[台北市鄉土教育中心]]前進,東側同樣的也有許多不同用途的建築,而在臺北市鄉土教育中心裡面,我們看到了許多日治時期以及清領時期特色的建築,比如123學堂、[[秀英茶室]]等,裡面也有非常多的從前的遊戲,比如彈珠台,吊瓶子等等,並且也有許多的遊戲和觸控屏幕等讓來參觀的人們操作,藉此為使用者提供關於[[剝皮寮]]及其周邊區域的資訊。值得注意的是這邊的建築出入口都比較矮,基本上很多都需要低頭才能通過。<br>
最後,我們穿過了同樣有著歷史意義的新富町文化市場,裡面光線明亮,且並不髒亂,穿過市場後來到了艋舺公園,並且看到了[[龍山寺]],完全是人山人海,極其熱鬧。<br>
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最後,我們穿過了同樣有著歷史意義的[[新富町文化市場]],裡面光線明亮,且並不髒亂,穿過市場後來到了[[艋舺公園]],並且看到了[[龍山寺]],完全是人山人海,極其熱鬧。<br>
 
最後,我們又在附近走了一下,看見了艋舺地藏王廟等歷史建築之後,便走回捷運站了。<br>
 
最後,我們又在附近走了一下,看見了艋舺地藏王廟等歷史建築之後,便走回捷運站了。<br>
 
經過這次的場勘,我對我們接下來即將要進行真人圖書館的區域有了基礎的認識,接下來就是要為帶導覽做準備工作,期望能夠一切順利。<br>
 
經過這次的場勘,我對我們接下來即將要進行真人圖書館的區域有了基礎的認識,接下來就是要為帶導覽做準備工作,期望能夠一切順利。<br>

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