正在編輯 使用者:欒欒欒欒欒/大三下心得
此編輯可以被還原。
請檢查以下比較表，確認您是否要還原，然後儲存以下變更以完成編輯還原。
| 最新修訂 | 您的文字 | ||
| 行 45： | 行 45： | ||
===第二次導覽2024.04.6=== | ===第二次導覽2024.04.6=== | ||
四月六號是我們第二次進行導覽，除了有我們的同班同學，也有其他不認識的外校同學來參與。因為有了上一次導覽的經驗，加上使用者表單的回饋，我們幾位組員回家之後都有各自稍微新增或刪減一些資料。<br>雖然我們的導覽順序已經固定好了，是由我最先負責介紹，但是因為我負責導覽的區域有很多其他遊客在進行參觀，太過擁擠，所以我們臨時改了順序，先由第二位同學進行介紹，並帶領同學體驗童玩後，再繞回來由我進行介紹。雖然路線略有些改變，但整體而言依然可以說是順暢的進行。<br>當天的突發狀況除了這一點之外，還有天氣因素可能會導致第三位同學在戶外進行導覽時會有些不便，但幸好我們最一開始安排的行程是在室內的臺北市鄉土教育中心，介紹完之後天氣就已經放晴了，所以也並沒有太受影響。<br>在結束了今天的真人圖書館活動之後，我們也收到了回饋表單，從剛開始有些不知所措的選擇地點、安排行程，到去現場場勘、製作好三折頁後進行導覽，我覺得我學到了很多，這是我第一次做這樣的活動，整個進行的方式都需要由我們自己完成，自由度極高，需要學會自己規劃、安排，雖然有些不習慣，但我依然覺得很有趣。<br>在有了這次的經驗之後，相信下一次的真人圖書館活動我們可以更加游刃有餘的進行。 | 四月六號是我們第二次進行導覽，除了有我們的同班同學，也有其他不認識的外校同學來參與。因為有了上一次導覽的經驗，加上使用者表單的回饋，我們幾位組員回家之後都有各自稍微新增或刪減一些資料。<br>雖然我們的導覽順序已經固定好了，是由我最先負責介紹，但是因為我負責導覽的區域有很多其他遊客在進行參觀，太過擁擠，所以我們臨時改了順序，先由第二位同學進行介紹，並帶領同學體驗童玩後，再繞回來由我進行介紹。雖然路線略有些改變，但整體而言依然可以說是順暢的進行。<br>當天的突發狀況除了這一點之外，還有天氣因素可能會導致第三位同學在戶外進行導覽時會有些不便，但幸好我們最一開始安排的行程是在室內的臺北市鄉土教育中心，介紹完之後天氣就已經放晴了，所以也並沒有太受影響。<br>在結束了今天的真人圖書館活動之後，我們也收到了回饋表單，從剛開始有些不知所措的選擇地點、安排行程，到去現場場勘、製作好三折頁後進行導覽，我覺得我學到了很多，這是我第一次做這樣的活動，整個進行的方式都需要由我們自己完成，自由度極高，需要學會自己規劃、安排，雖然有些不習慣，但我依然覺得很有趣。<br>在有了這次的經驗之後，相信下一次的真人圖書館活動我們可以更加游刃有餘的進行。 | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
===課堂心得2024.04.26=== | ===課堂心得2024.04.26=== | ||
