"使用者:凌風" 修訂間的差異
出自 淡水維基館
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| − | + | 就讀[[淡江大學]]，為歷史資圖雙修學生，喜愛數位人文 | |
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很開心可以選到這門課，希望可以學會。 | 很開心可以選到這門課，希望可以學會。 | ||
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| + | 身為半個淡水人，但直到近年才開始關注淡水這一塊土地。[[五虎崗]]也是來到淡江唸書後才知道五個崗的確切位置。五虎崗在淡水河口存有很大的意義，瞭解這五個崗後也能更好的連結淡水的歷史脈絡。 | ||
| + | 雖然為歷史本系學生，但沒有一堂課是在講地方史,都是以大範圍或整體脈絡為主。這堂課帶我們認識淡水，雖然內容大部分都是熟悉的內容，不管是從荷西時期到開港後，還是從福佑宮到重建街、鄞山寺，這些存在於生活環境當中的故事，讓我更清楚彼此關聯性。 | ||
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[[Image:金色水岸.jpg | thumb | 200px | right | 淡水老街--金色水岸]] | [[Image:金色水岸.jpg | thumb | 200px | right | 淡水老街--金色水岸]] | ||
| − | + | 難得的天氣晴朗，決定把踏查的地點定在很久沒去的[[金色水岸]]。小時候的淡水老街並沒有這塊公園，那時候的老街也很繁盛，每個週末家人都會帶我們到老街來玩。後來政府說為了美化環境與觀光考量，於是分階段填海造陸的這一塊土地，也就是現今的金色水岸，印象中應該是國中（2003）左右才全部完成。 | |
淡水擁有很好的生態，不僅位於淡水河的尾端，也有紅樹林、挖仔尾的生態系統，填海造陸這一行為，對於淡水的生態保育是否產生破壞，令我感到好奇。 | 淡水擁有很好的生態，不僅位於淡水河的尾端，也有紅樹林、挖仔尾的生態系統，填海造陸這一行為，對於淡水的生態保育是否產生破壞，令我感到好奇。 | ||
於 2023年10月14日 (六) 16:46 的修訂
自我介紹
就讀淡江大學，為歷史資圖雙修學生，喜愛數位人文
修課心得感想
期初心得
很開心可以選到這門課，希望可以學會。
上課心得
（10.13.23） 身為半個淡水人，但直到近年才開始關注淡水這一塊土地。五虎崗也是來到淡江唸書後才知道五個崗的確切位置。五虎崗在淡水河口存有很大的意義，瞭解這五個崗後也能更好的連結淡水的歷史脈絡。 雖然為歷史本系學生，但沒有一堂課是在講地方史,都是以大範圍或整體脈絡為主。這堂課帶我們認識淡水，雖然內容大部分都是熟悉的內容，不管是從荷西時期到開港後，還是從福佑宮到重建街、鄞山寺，這些存在於生活環境當中的故事，讓我更清楚彼此關聯性。
期末心得
踏查心得
第一次
難得的天氣晴朗，決定把踏查的地點定在很久沒去的金色水岸。小時候的淡水老街並沒有這塊公園，那時候的老街也很繁盛，每個週末家人都會帶我們到老街來玩。後來政府說為了美化環境與觀光考量，於是分階段填海造陸的這一塊土地，也就是現今的金色水岸，印象中應該是國中（2003）左右才全部完成。 淡水擁有很好的生態，不僅位於淡水河的尾端，也有紅樹林、挖仔尾的生態系統，填海造陸這一行為，對於淡水的生態保育是否產生破壞，令我感到好奇。
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