"使用者:Hctsui" 修訂間的差異
出自 淡水維基館
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| + | 社群經營和數據分析課程，學到去看社群統計代表的意義，希望可以多舉從數據看到問題解決問題的例子。 | ||
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於 2020年7月24日 (五) 16:32 的最新修訂
自我介紹[編輯]
我是台北科技大學圖書館館員，目前負責校史館業務 原本都是從事圖書館工作，從分類變目、電子資源、學位論文、圖書館自動化作業等，負責校史館業務真是人生一個轉彎， 由於北科大是一個百年歷史的學校，校內有一個市定古蹟和一個歷史建物，原本對於文史就有興趣，所以負責校史館業務對我來說可以學習新的事物，也是興趣的延伸。
期初心得[編輯]
因為學校正以校內的歷史建物為中心規劃一個歷史人文園區，需要加入校史元素，並廣徵校內師生意見。由於負責校史館及校內古蹟維護，很希望可以了解如何建構屬於本校歷史人文的特色。
期末心得[編輯]
由淡水維基館的成果，看到以圖資為基礎，跨領域的合作，可以這麼深入而完整的紀錄淡水的歷史和人文 地方文史田野課程調查幫助我理解文史資料的收集調查的初步觀念 影像紀實課程分享了許多好的影片，學到可以平實的紀錄影像，但要能捉到感人的故事事件，找到背後動人的元素和表達的意涵，就會是好的影片。 社群經營和數據分析課程，學到去看社群統計代表的意義，希望可以多舉從數據看到問題解決問題的例子。 實作分享很有趣，每一個組很有創意，看到淡水不同角度和景點，而且運用影向、採訪等，值得學習。
分組實作[編輯]
- 組員名單
- 共筆主題
