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| − | [[使用者:Yizhen/期末報告|第一組期末成果發表報告]] | + | <div><p align='center'><font size="3"> |
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| | ==自我介紹== | | ==自我介紹== |
| | 姓名:侯逸蓁<br> | | 姓名:侯逸蓁<br> |
| | 學校系級:淡江資圖<br> | | 學校系級:淡江資圖<br> |
| | 喜歡:閱讀、展覽、動漫<br> | | 喜歡:閱讀、展覽、動漫<br> |
| − | 排球少年是最愛!<br>
| + | [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/排球少年！！ 排球少年]是最愛!<br> |
| − | [https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E6%8E%92%E7%90%83%E5%B0%91%E5%B9%B4%EF%BC%81%EF%BC%81 排球少年] | |
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| − | ==心得感想==
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| − | [[檔案:中正紀念堂主堂20231006.jpg| thumb | 280px | right| 中正紀念堂主堂]]
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| − | [[檔案:自由廣場牌樓20231006.jpg| thumb | 280px | right| 自由廣場牌樓]]
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| − | [[檔案:中正紀念堂主堂俯瞰圖20231006.jpg| thumb | 280px | right| 中正紀念堂主堂俯瞰圖]]
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| − | [[檔案:海豚吉祥物里程碑20231103.jpg| thumb | 200px | right|淡江大學海豚吉祥物里程碑]]
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| − | [[檔案:淡江英專基地20231103.jpg| thumb | 200px | right|淡江英專基地]]
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| − | [[檔案:VR椅體驗20231124.jpg| thumb | 200px | right|VR椅體驗]]
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| − | [[檔案:賈嘉美紀念館20231208.jpg| thumb | 280px | right|台北基督學院賈嘉美紀念館]]
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| − | [[檔案:台北基督學院20231208.jpg| thumb | 200px | right|台北基督學院]]
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| − | [[檔案:台北基督學院圖書館20231208.jpg| thumb | 200px | right|台北基督學院圖書館]]
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| − | ===期初心得===
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| − | 選到這堂課之後就是希望可以學到更多有關設展和在地文化的知識，從中學習累積經驗。
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| − | ===2023/10/06踏查心得===
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| − | 我選擇到了[[中正紀念堂]]進行個人踏查，小時候除了與家人來到這裡看過展覽之外，對它印象就僅僅只是在車裡透過車窗向外的匆匆一瞥，後來因為搬家的因素，這個地方便成了我每天都會經過的地方，透過這次的機會也好好地走進中正紀念堂一探究竟。<br>
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| − | 星期五的中正紀念堂人不多，大部分都是外國旅客，其實非常新奇。這次我特別觀察了中正紀念堂的建築特色，之前不知道中正紀念堂的顏色代表著中華民國的青天與白日，甚至也不知道當我們前往主堂，要爬上的階梯數量也是非常講究的89階，為什麼是89呢?因為[https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%94%A3%E4%B8%AD%E6%AD%A3 蔣中正]先生享受89歲，當我爬上樓梯之後雖然很累，但是一轉頭往下俯瞰的景色也十分好看；在主堂內有著蔣中正先生的銅像，這個地方每到整點的三軍儀隊交接也是人們來到中正紀念堂不能錯過一觀的儀式，當我靜靜觀察著主廳內部時，突然旁邊有人對他朋友說「快抬頭，你看天花板!」，我也同時抬頭看見了天花板上的壯觀的設計，這個設計叫做「[https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%97%BB%E4%BA%95 藻井]」，它的正中間青天白日十二道光芒的民國國徽，讓我印象深刻。<br>
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| − | 中正紀念堂園區內還有[https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E5%9C%8B%E5%AE%B6%E6%88%B2%E5%8A%87%E9%99%A2 國家戲劇院]以及[https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9C%8B%E5%AE%B6%E9%9F%B3%E6%A8%82%E5%BB%B3 國家音樂廳]，在主堂的下方設有常設展，展出蔣中正生前文物，並且還原了蔣中正先生的總統辦公室，讓人彷彿穿越時光走進當時的年代，當我往回走時特地去看了「牌樓」，上面掛著「自由廣場」的匾額，從前卻是「大中至正」四字後因去蔣化而被替換，中正紀念堂自1980年落成典禮後對外開放，隨著時光流逝，它也見證了數次的政黨輪替與政治運動，是具有政治意義與歷史代表性的古蹟。
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| − | ===2023/10/13課程心得===
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| − | 除了平常老師很常提到的地理知識外，今天透過舊照片和現今照片做對比，感受到地區開發的改變，尤其在老師講解的過程中讓我印象深刻的是原來淡江本身就在[[大田寮]]上，還提到東西南北不同方位的地點名稱等，使我更加理解了淡水地區的形成原因及要素，這比之前所認識的知識還要詳細，且意識到我們每天都來的淡水資源如此豐富。<br>
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| − | 並且在課堂上還將淡水歷史特別提出來看，從荷治時期一直到民國等，這些彷彿還給歷史老師的內容又再次的複習，感覺非常親切，而且聽到了更多以前不曾注意的，像是淡水的原住民以及淡水(北台灣)在每一個時期的詳細發展，這些讓我明白，在淡水其地理位置與環境的因素之下，它在台灣歷史與發展有著一定的重要性與不可或缺，而屬於這個地區的故事古蹟也值得保存下去，讓更多的人知曉。<br>
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| − | ===2023/10/20課程心得===
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| − | 今天這堂課讓我印象深刻的是當老師在分享[[馬偕]]和其他傳教士們來台後為當地帶來的影響與付出，和他們之間竟然是認識的關係，好有趣。接著重溫清法聯軍的歷史，以前我們只是死背戰爭的年份和事件，這次搭配上歷史系老師製作的影片，連法軍的攻台路線以及清軍如何反擊都讓人一目了然，更也了解了當時的事件背景。<br>
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| − | 並且當提到[[台北城]]、[[艋舺]]、[[大稻埕]]時，我覺得很親切，因為我家離這些地方都不遠，聽著這些地方曾經發生過的事，感受到歷史的神奇與偉大，雖然事件可能已經過了好幾年，卻有感覺到它們不分時空地與我們息息相關。
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| − | ===2023/10/27課程心得===
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| − | 今天第一堂課的時候，老師首先為我們講解了個人網頁的排版細節，提到了許多我在寫心得時沒有想過的部分，像是在文章之中插入相關連結，使得整篇文章不單單只有文字而已，讓我們學到了新知識。另外也接觸到了舉辦展覽之前的準備工作和AR的使用方式，其實很新奇，因為以前都只是在文館或是時報上看到過，這次自己動手去架設展架時發現其實也沒有想像中的簡單，但因為是第一次去做這些事，所以感覺很特別。一排一排的海報擺在一起的時候，馬上就有了展覽的氛圍。然後在看學姊示範AR操作的時候，拿著體驗者後面的那跟線繞來繞去的，雖然知道是為了避免體驗者去踩到，看起來也很忙，感覺真正輪到我們實際去協助的時候也會手忙腳亂的。其次就是導覽的部分，雖然聽過老師講了很多次，尤其關於[[淡水紅毛城]]和[[聖薩爾瓦多城]]的故事，以及這兩個城又是如何展現於這次的展覽之中，但果然還是聽別人說這些事情時容易，換了我們要去講解的時候，如果沒有做足功課，說不定會把自己給繞進去，另外透過今天在準備這些東西的過程中，能夠想像來參與展覽的人他們在看完整場展覽所吸收到的知識豐富程度，一定可以讓他們滿載而歸。
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| − | ===2023/11/03課程心得===
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| − | 當一聽到今天的課程是要去認識淡江的時候，其實我們很疑惑，心裡想說為什麼都已經三年級了還需要認識校園，但是跟著老師走一趟下來覺得真的很有趣。雖然我們可能沒辦法把這一路上知道的人名與故事記的非常清楚，但是沒想到[[淡江大學]]竟然是大型的家族企業，而且三大家族關係還十分深厚，第一次知道這些故事，感受非常新奇。在大一的時候別的老師在介紹校園時，提到建築物像是驚聲大樓、[https://www.lib.tku.edu.tw/ 覺生紀念圖書館]和文錙音樂廳等等都只是粗略介紹而已，這次還了解到了名字的命名由來，原來名字都是以董事長家人的名字命名的!一路上我們都在感嘆校園之中出現了歷史故事與人物之間彼此的關係，一切居然都這麼了巧妙，讓我印象最深刻的是當我們走到驚聲爺爺銅像面前的時候，老師讓我們放眼望去並提點說，銅像後面是宮燈大道，而在後面就是正對驚聲大樓，建築物與銅像剛好是成一直線，我們之前完全沒發現，所以大家都發出「原來如此!」的感嘆，很有趣也很好玩。還有另一個很特別的，就是帶我們去看了淡江英專基地，我之前好幾次在附近閒晃的時候竟然沒發現那裡有一塊對學校來說具有特殊歷史意義的石頭竪立在那裏，陪著學校經歷無數個年頭。<br>
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| − | 這一堂課真的非常充實的認識了[[淡江大學]]，而且天氣也很好，很喜歡這種離開教室到戶外上課的課堂模式，親身去走過這些老照片中的場景，想像曾經的場景，可以感受到時代的演變，平時也十分難得有機會可以去好好觀察生活中我們認為理所當然的事物，但是只要花時間去了解它們，其實會發現它所擁有的不僅僅只是它的表面，說不定還有更多具有特殊意義的事物還未被發掘。
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| − | ===2023/11/17課程心得===
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| − | 這一週老師對於三個展覽:[[基淡雙城四百年VR展]]、[[河海山城老淡水—蔡坤煌攝影VR展]]，和[[淡金海岸石滬群VR特展]]的展示內容對我們進行更詳細的解說以及如何設計這三場展覽。在上這堂課之前，我在大二有採訪過老師關於這三場展覽的內容，當時對此一無所知的我，第一次看到老師播放展覽的影片以及介紹，非常新奇，因為以前的我從來沒有主動接觸過這領域的經驗，不論是以前還是現在，聽老師向我介紹的時候，印象最深刻的總是老師說希望在地人文結合數位科技，最終能夠去達成「感動人心」的目標。<br>
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| − | 當時我在寫稿的時候，第一句就是「戴上VR裝置再次張開眼睛時，眼前的景象已不再是原本所在的展覽場地，接著搭乘電梯到達10樓，看見的竟是攝影展的現場...」，我覺得能夠以虛擬展覽的方式來舉辦攝影展是很特別的設計，而且走近一看照片上的神情就像是在看照片實體一樣清晰，不需要與人擠來擠去，在虛擬展場可以一個人聽者解說慢慢觀看展覽，是許多人求之不得的展覽體驗；另外就是重現基隆聖薩爾瓦多城，從到博物館觀看模型、測量、閱讀歷史文獻到與廠商溝通協調如何去設計的過程，最終在VR場景中高程度的還原當時的風光，真的非常不容易，以及在做石滬主題展覽時，老師讓學生進行田野調查，訪問在地居民，使用空拍機去拍攝石滬畫面等等的這些經歷，都是非常難得有趣的幕後花絮，現在從去年的聆聽者到今年成為要協助去設展的參與者，我覺得還有很多事情是我可以去多聽多學的知識。
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| − | ===2023/11/24課程心得===
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| − | 這次坐上VR椅對我來說是很難忘的體驗，還記得之前在文館大廳看到這張椅子的時，都在和同學猜他的運作方式是怎麼樣的，於是我抱著好奇的心情，在不知情的狀況下坐上了這張椅子，一開始很平靜地配合學姊調整安全帶和戴上VR頭盔，等到他開始啟動的時候我就有點慌XD，他比我想像中的上下左右晃動幅度還大，而且還會加速，這些都在我意料之外，所以那幾分鐘其實有點緊張，但是虛擬場景所模擬出來的畫面比例很真實，在[[紅毛城]]的時候還可以飛上天與熱氣球同一高度觀賞[[淡水河]]景觀，讓我印象很深刻，和只是觀看影片的感覺很不一樣，整趟結束之後其實覺得還挺好玩的，然後學姐也教我們如何啟動設施、調整安全帶和頭盔、緊急情況的控制按鈕在哪裡等等，對我們來說又學習到新的一件事。
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| − | ===2023/12/01課程心得===
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| − | 這次聆聽的演講與[[滬尾戰役]]、[[清法戰爭]]密切相關，一提到[[清法戰爭]]，我最初可能只會想到[[劉銘傳]]守住北台灣，非常特別的是這次講師首先帶我們看天津條約與南京條約等內容，且將台灣的開港歷史及關鍵人物進行詳細介紹，其中李彤恩又是我新認識到的歷史人物；接著還看到[[清法戰爭]]的戰線攻防圖，讓我最吃驚的是講師的簡報上除了呈現當時的地理圖之外，連攻防的布局都可以說得非常清楚，誰在誰的旁邊、軍事是怎麼布局的這些細節，聽講師分享得栩栩如生，很佩服他所需要在文獻蒐集與閱讀上花費的功夫，才能將簡報做的那麼精緻。總覺得這次的演講使我們對於[[清法戰爭]]這一期間的歷史又增加了更深入的知識，不論是在軍事上又或是在台灣當時的行政治理方面，認識到許多相關詞彙，也很感嘆北台灣擁有如此豐富的歷史底蘊，和有這些致力於地文化研究的專家解析文獻，將其進行整理與分享，得以讓這些歷史背景更加廣為人知。
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| − | ===2023/12/08課程心得===
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| − | [[台北基督學院]]給我們的第一印象是，明明是禮拜五，學校內的學生卻感覺很少，後來上網查詢才知道他們學校只有傳播、音樂及英文三科系，而且111學年度的在校生共69人，算是非常小型的大學，剛走進校門就可以看到他的行政中心，然後學姊就帶我們到VR椅和展覽所在場地「賈嘉美紀念館」，我們放包包及休息的地方是學校的校史室，可以看到歷屆校長、董事長的照片和學校的歷史痕跡，這一週剛好是他們的聖誕圖書館週，校史室裡面也張貼了許多系列的活動海報；接著我們參觀了圖書館，他們的藏書量不多，但印象非常深刻的是有一整面的書架上全部都是聖經，且與外面其他多數圖書館不同的是，他們採用美國圖書分類法，索書號和平常看到的都不一樣，我們也覺得他應該有對外開放，所以設計了一個空間都是給孩童閱讀的英語繪本。<br>
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| − | 然後學姐也再次向我們介紹如何協助參與者體驗VR椅，從開機、戴上頭盔、繫好安全帶到整個過程結束要注意什麼，並提醒我們如果遇到參與者緊急叫停時應該如何處理，結束後我們到校園內走走，覺得這裡十分幽靜，要出去時，發現他們有專門的禮拜堂，還蠻特別的。
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| − | ===2023/12/15課程心得===
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| − | 這一週確定了期末的策展時間與展覽當天的安排，接著就是分組討論各組的攤位內容，我們這組是設計桌遊，希望能讓參與遊戲的人不僅可以認識到[[淡水]]的景點和美食，同時了解它們的特色與歷史背景。記憶對對碰我就覺得很適合我們的遊戲理念，以圖文搭配的方式加強記憶，在製作卡牌與小冊子的時候，我發現有一些知識點是以前沒有注意過的，例如，現在[[滬尾礮臺]]的名稱已經改為使用這個「礮」，我的記憶本來還停留在滬尾「砲」台，因為收集資料所以更新了我的認知，也重新複習了關於[[淡水]]的歷史故事。<br>
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| − | 我從以前就很想試試看自己設展，但是資圖系不像傳播學系需要做很多設計專案，所以我覺得這次的機會非常難得，而且小組成員也很給力，分工下去後每個人都盡力的完成自己的工作，大家都很努力，希望最後展覽當天可以順利。
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| − | ===期末心得===
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| | ==分組== | | ==分組== |
| | *名單 | | *名單 |
| 行 55： |
行 11： |
| | #[[使用者:Xingyi|翁幸儀]] | | #[[使用者:Xingyi|翁幸儀]] |
| | #[[使用者:欒欒欒欒欒|欒欣芸]] | | #[[使用者:欒欒欒欒欒|欒欣芸]] |
| − | #[[使用者:邱歆詒|邱歆詒]]
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| − | #[[使用者:火鍋料|廖子儀]]
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| − | #[[使用者:圓圈圈|林沅萱]]
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