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==展覽心得==
 
==展覽心得==
 
今年是第二次協助基督學院的VR展覽,因為去年曾經來過,因此這次就算沒有使用導航,也知道到基督學院的路,不過還是一樣地難走。
 
今年是第二次協助基督學院的VR展覽,因為去年曾經來過,因此這次就算沒有使用導航,也知道到基督學院的路,不過還是一樣地難走。
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一開始聽老師說圖書館的館長已經不是學姊擔任,且校長也有換人,讓我在事前擔心會不會變得比較嚴肅,直到開幕時才放心下來,因為基督學院的氛圍一如往常地溫馨。
 
一開始聽老師說圖書館的館長已經不是學姊擔任,且校長也有換人,讓我在事前擔心會不會變得比較嚴肅,直到開幕時才放心下來,因為基督學院的氛圍一如往常地溫馨。
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儘管一個時段的排班僅需要兩人,但因為擔心維基組的同學不熟悉新的VR設備,以及不知道有人在體驗時需要解說的內容,因此排了兩天的上午班,以確定設備及維基組的同學不會發生問題。
 
儘管一個時段的排班僅需要兩人,但因為擔心維基組的同學不熟悉新的VR設備,以及不知道有人在體驗時需要解說的內容,因此排了兩天的上午班,以確定設備及維基組的同學不會發生問題。
 
===第一天===
 
===第一天===
 
第一天的展覽開幕時,基督學院的圖書館館長、校長、教務長相繼致詞,讓我感受到基督學院對於這此展覽的重視,使我提起幹勁想讓來玩的體驗者可以玩得很盡興。不過事與願違,第一位體驗的校長在遊玩時,展覽的軟體發生了一些錯誤,致使校長無法看到紅毛城以及聖薩爾瓦多城的風貌,讓我感到十分遺憾。
 
第一天的展覽開幕時,基督學院的圖書館館長、校長、教務長相繼致詞,讓我感受到基督學院對於這此展覽的重視,使我提起幹勁想讓來玩的體驗者可以玩得很盡興。不過事與願違,第一位體驗的校長在遊玩時,展覽的軟體發生了一些錯誤,致使校長無法看到紅毛城以及聖薩爾瓦多城的風貌,讓我感到十分遺憾。
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後來體驗的一群學生玩得很瘋,一開始我想在他們體驗時一邊解說,不過他們的注意力已經被展覽的內容吸引走,包括想跳進海裡、想跳下樓等,我也放棄科普他們,告訴他們如何突破系統限制,看到那些之前被老師要求福倈鷹刪除的BUG。當遊玩的學生做出誇張的動作時,我就告訴他的其他同學說「現在是拍醜照的好機會」,很快地,我們就和基督學院的學生們打成一片。後來因為下午有課的緣故,我就中午先離開了。雖然很擔心下午排班的兩位同學有沒有辦法應付過來,不過有聽基督學院的學姐說維基組的兩位學生和他們的學生聯誼得很開心,我就因此放心了。不過聽說我們的學生有被他們的學生訊息騷擾,可能要提醒明年的維基組到基督學院時不要打扮得太漂亮比較好。
 
後來體驗的一群學生玩得很瘋,一開始我想在他們體驗時一邊解說,不過他們的注意力已經被展覽的內容吸引走,包括想跳進海裡、想跳下樓等,我也放棄科普他們,告訴他們如何突破系統限制,看到那些之前被老師要求福倈鷹刪除的BUG。當遊玩的學生做出誇張的動作時,我就告訴他的其他同學說「現在是拍醜照的好機會」,很快地,我們就和基督學院的學生們打成一片。後來因為下午有課的緣故,我就中午先離開了。雖然很擔心下午排班的兩位同學有沒有辦法應付過來,不過有聽基督學院的學姐說維基組的兩位學生和他們的學生聯誼得很開心,我就因此放心了。不過聽說我們的學生有被他們的學生訊息騷擾,可能要提醒明年的維基組到基督學院時不要打扮得太漂亮比較好。
 
===第二天===
 
===第二天===

於 2021年12月8日 (三) 15:01 的修訂

展覽心得

今年是第二次協助基督學院的VR展覽,因為去年曾經來過,因此這次就算沒有使用導航,也知道到基督學院的路,不過還是一樣地難走。

一開始聽老師說圖書館的館長已經不是學姊擔任,且校長也有換人,讓我在事前擔心會不會變得比較嚴肅,直到開幕時才放心下來,因為基督學院的氛圍一如往常地溫馨。

儘管一個時段的排班僅需要兩人,但因為擔心維基組的同學不熟悉新的VR設備,以及不知道有人在體驗時需要解說的內容,因此排了兩天的上午班,以確定設備及維基組的同學不會發生問題。

第一天

第一天的展覽開幕時,基督學院的圖書館館長、校長、教務長相繼致詞,讓我感受到基督學院對於這此展覽的重視,使我提起幹勁想讓來玩的體驗者可以玩得很盡興。不過事與願違,第一位體驗的校長在遊玩時,展覽的軟體發生了一些錯誤,致使校長無法看到紅毛城以及聖薩爾瓦多城的風貌,讓我感到十分遺憾。

後來體驗的一群學生玩得很瘋,一開始我想在他們體驗時一邊解說,不過他們的注意力已經被展覽的內容吸引走,包括想跳進海裡、想跳下樓等,我也放棄科普他們,告訴他們如何突破系統限制,看到那些之前被老師要求福倈鷹刪除的BUG。當遊玩的學生做出誇張的動作時,我就告訴他的其他同學說「現在是拍醜照的好機會」,很快地,我們就和基督學院的學生們打成一片。後來因為下午有課的緣故,我就中午先離開了。雖然很擔心下午排班的兩位同學有沒有辦法應付過來,不過有聽基督學院的學姐說維基組的兩位學生和他們的學生聯誼得很開心,我就因此放心了。不過聽說我們的學生有被他們的學生訊息騷擾,可能要提醒明年的維基組到基督學院時不要打扮得太漂亮比較好。

第二天

第二天的展覽除了我之外,玲玲老師以及她的學生也有到場,以便測試之後研究所需的問卷、訪談大綱無誤。第二天上午的體驗者較少,多為教職人員與行政人員,讓我比較驚訝的是,他們不僅不會頭暈,反而玩得比學生還厲害,也發現了我之前沒發現的路線,他們也很高興自己找到了特殊的「彩蛋」。玲玲老師及她的學生也將當下的情況記錄下來,希望她們之後的研究能有豐碩的成果。

結語

綜合去年以及今年的展覽狀況,可以發現體驗者對於展覽的主題本身並無太大的興趣,反而是被「電梯」、「護城河」以及其他的破圖BUG所吸引,因此未來的策展方向可以朝著「可互動性」發展,以此抓住體驗者對於展覽主題的注意力。很高興能在12月的時候來到基督學院感受聖誕節的氣氛,加上基督學院師生之間的互動就像一家人一樣,令人備感溫馨。




古蹟

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學校 臺北市立中山女子高級中學
景點 經國七海文化園區
歷史建築 七海寓所林安泰古厝國民革命忠烈祠劍潭古寺
宗教建築 臺北市文昌宮