使用者:Hzlin

出自 淡水維基館
於 2015年9月20日 (日) 23:51 由 Hzlin (對話 | 貢獻) 所做的修訂

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關於我

  • 大家好,我是黃姿羚
  • 目前就讀 淡江大學 資訊與圖書館學系,在維基館組實習。
  • 加入維基館組的契機:
  1. 覺得系上創建的四個維基館( 淡水維基館台灣棒球維基館台灣籃球維基館療癒閱讀維基館) 很了不起,讓身為資圖人的我感到很驕傲,於是決定進入維基館組。
  2. 大二時修了書目療法課程,在這堂課中收穫很多,接觸到療癒閱讀維基館,希望能讓更多人利用這些資源解決煩惱、困難。


其他維基館的我

小札記

  • 2015.9.14 第一次開會就沒辦法到~感覺錯過很多東西。學姊說現在開始要習慣紀錄、觀察、思考,最後要「行動」,我會努力的!!!
  • 2015.9.17 參與「文創大淡水地區全紀錄(四)」的會議。作為一個旁聽者,聽著各位老師講述計畫的內容,以及看到他們為了維護淡水文化付出的努力,儘管自己並沒有參與計畫,卻也為這計畫的成果感到開心,真的非常不容易,很佩服各位參與計劃的人們。也發覺自己對淡水或者是台灣的認識實在是太少了。


實習HW1

一、「文創大淡水全紀錄」計畫是什麼?過去的成果?淡水維基館在其中扮演什麼樣的角色?
此計畫是一個由淡江大學文學院五系共同推動的研究計畫,以研究與淡水相關之主題為目的,主要包含三大項元素:紀錄、淡水、文創。

二、如何推廣淡水維基館,使「編輯使用者」增加?

  1. 利用網路的宣傳、邀請朋友加入粉絲專業,引起大家注意。先從身邊的同學開始推廣,因為大家現在都在淡江生活,生活上一定會有很多事物與淡水相關。再來可以告訴親朋好友,以前的老師、同學做研究、報告時範圍很廣泛,遇到研究淡水相關的人物、地點時,能讓他們想到可以到淡水維基館查找,進而加入編輯使用者的行列。
  2. 在相關討論群或是社群,遇到有相關的事時,可提供淡水維基館的資訊
  3. 在各種場合提及自己有參與淡水維基館的編輯,可以引起大家好奇。有人好奇的話,就會詢問你相關問題,或是自己上網尋找相關資訊,算是另類的宣傳。(不一定是很正式的場合,與親友聊天時,免不了會詢問最近自己在做什麼,此時就可以趁機宣傳ㄎㄎ)