"使用者:Ellen Tseng" 修訂間的差異

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==自我介紹==
 
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目前任職於科技大學  同時也具備學生身分  希望對數位共筆友有更多了解
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目前任職於科技大學  同時也具備學生身分  希望對數位共筆有更多了解
  
 
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   在這節課中對於淡水的新文化有了更深的了解
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   希望在這節課中對於淡水的新文化有了更深的了解
  
 
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  在這次課程中,我學到很多文字編排和內部連結的語法,在第一天的歷史課中聽到了很多精采的歷史故事,第二天的課程學到了如何用影像說故事和社群經營的方法,最後一天的踏查實作也體驗到了田野調查的樂趣;這三天的課程讓我覺得受益匪淺.
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*在地記憶 數位共筆
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了解到地方創生的相關歷史 學習到製作淡水維基館的相關內容
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*地方文史 田野調查
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從很多的歷史故事中體會到地方文史的重要性 並了解到田野調查在歷史的腳步中留下了許多軌跡
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*生命故事 影像紀實
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體驗到每一部影片在製作的過程中都必須要有詳盡的規劃
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*社群經營 數據分析
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從社群網站中找尋並分析關鍵字句或內容 學習到如何能將數據轉化為有意義的想法並加以運用
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*踏查實作
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了解田野調查的重要性和目的
  
 
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於 2020年7月24日 (五) 15:58 的最新修訂

自我介紹[編輯]

目前任職於科技大學 同時也具備學生身分 希望對數位共筆有更多了解

期初心得[編輯]

 希望在這節課中對於淡水的新文化有了更深的了解

期末心得[編輯]

 在這次課程中,我學到很多文字編排和內部連結的語法,在第一天的歷史課中聽到了很多精采的歷史故事,第二天的課程學到了如何用影像說故事和社群經營的方法,最後一天的踏查實作也體驗到了田野調查的樂趣;這三天的課程讓我覺得受益匪淺.
  • 在地記憶 數位共筆

了解到地方創生的相關歷史 學習到製作淡水維基館的相關內容

  • 地方文史 田野調查

從很多的歷史故事中體會到地方文史的重要性 並了解到田野調查在歷史的腳步中留下了許多軌跡

  • 生命故事 影像紀實

體驗到每一部影片在製作的過程中都必須要有詳盡的規劃

  • 社群經營 數據分析

從社群網站中找尋並分析關鍵字句或內容 學習到如何能將數據轉化為有意義的想法並加以運用

  • 踏查實作

了解田野調查的重要性和目的

分組名單[編輯]

分組名單[編輯]

  • 組員名單:
  1. Ngootiui
  2. Anmingchang
  3. Ellen Tseng

共筆主題[編輯]

媽媽嘴咖啤 八里母港店


活動花絮[編輯]

<gallery> 檔案:20141025_094355.jpg|《河海山城老淡水—蔡坤煌攝影VR展》邀請函