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==2018.12.17 淡水漢人街區導覽==
 
==2018.12.17 淡水漢人街區導覽==
 
       在淡水也待了快三年,曾造訪淡水老街許多次,但總是只有去看看夕陽、吃吃小吃,從沒真正了解這個地方的歷史,而這次的淡水漢人街區導覽讓我真正的去了解淡水的風俗名情與人文。最令我印象深刻的便是導遊介紹的兩大廟宇,其中一座為福佑宮另一座則是清水祖師廟,兩座廟宇對於淡水的信仰與開發都脫不了關係,也難怪現在兩座廟宇一人香火鼎盛有需多人去祭拜。兩者之中清水祖師廟較為吸引我的目光,因為清水祖師廟的歷史較為風趣,尤其是日本人與清水祖師爺嗆相那一段,真的是非常不能理解他為什麼要與神較量,結果最後竟因為清水祖師爺的鼻子黏不起來而道歉,真是太令人覺得可笑了。另一個令我記憶深刻的地方為導遊帶我們去看附近的房子,並且猜測此房子以前是居住做什麼工作的人們,其中我猜測了妓院......,但最後的答案竟人是醫生,導遊說會有較特別類型的大門與窗戶人家,可能都有比較新的知識,因此答案為西醫,當西醫的自然接出西方文化較多,也較有與眾不同的想法。這趟旅程帶給們的並不只有關於淡水的文化與發展,而是讓我們去了解以前的人的想法與附近居民的信仰,期望當我下次走在這些老街與小路上,會別有一番不同的感想。
 
       在淡水也待了快三年,曾造訪淡水老街許多次,但總是只有去看看夕陽、吃吃小吃,從沒真正了解這個地方的歷史,而這次的淡水漢人街區導覽讓我真正的去了解淡水的風俗名情與人文。最令我印象深刻的便是導遊介紹的兩大廟宇,其中一座為福佑宮另一座則是清水祖師廟,兩座廟宇對於淡水的信仰與開發都脫不了關係,也難怪現在兩座廟宇一人香火鼎盛有需多人去祭拜。兩者之中清水祖師廟較為吸引我的目光,因為清水祖師廟的歷史較為風趣,尤其是日本人與清水祖師爺嗆相那一段,真的是非常不能理解他為什麼要與神較量,結果最後竟因為清水祖師爺的鼻子黏不起來而道歉,真是太令人覺得可笑了。另一個令我記憶深刻的地方為導遊帶我們去看附近的房子,並且猜測此房子以前是居住做什麼工作的人們,其中我猜測了妓院......,但最後的答案竟人是醫生,導遊說會有較特別類型的大門與窗戶人家,可能都有比較新的知識,因此答案為西醫,當西醫的自然接出西方文化較多,也較有與眾不同的想法。這趟旅程帶給們的並不只有關於淡水的文化與發展,而是讓我們去了解以前的人的想法與附近居民的信仰,期望當我下次走在這些老街與小路上,會別有一番不同的感想。
 
==資圖週擺攤==
 
      資圖週擺攤這個活動,主要想利用這個機會向淡江的師生推廣淡水維基館這個網頁。在舉辦這個活動時我們必須籌備許多事項,例如:製作海報、製作道具與籌備遊戲,這些都是值得我去學習的。在擺攤期間,有許多來攤位的學生,在淡水生活許久但卻不認識淡水的歷史,因此我們設計小遊戲幫助他們以有趣的方式幫助他們更深入的了解淡水的人事物。擺攤的時間為期一週,但組員們平時的課程都十分的繁忙,但仍願意為這個活動付出心力來顧攤,令人非常感動。
 
==2019資訊素養與社會參與:在地記憶.數位共筆研習會==
 
      2019資訊素養與社會參與:在地記憶.數位共筆研習會這個活動是由林信誠老師主辦的研習會,來參加活動的人主要是一些教授與對淡水歷史想了吃更深入的一些人員。研習會為期兩天第一天主要是介紹淡水維基館與介紹一些維基語法,第二天主要是應用前一天學過的語法以團體的方式進行編寫頁面並競賽。希望來研習會的成員可以善用資訊科技與數位工具,結合淡水的歷史文化、古蹟建築、宗教信仰、文學藝術、城鄉聚落、風土民情進行共筆書寫,一起記錄淡水的人事物。
 
      第一天早上的工作主要是幫前來研習會的成員簽到並幫他們安排教室的位置,接下來就到了中午的時間,在大約11點時我們先幫他們排桌子與椅子與準備午餐,一開始我以為活動提供的午餐是一人一個便當,但當天發現竟然是類似流水席的午餐,因此蠻令我印象深刻的。下午主要是介紹他們維基語法,並讓他們實際操作語法,但因為信成老師介紹語法介紹得太快,造成底下的蠻多成員都會跟不上節奏。這時維基組的成員便下去一一解決成員們的問題,但因為時間很少的關係與成員們都不太熟悉如何使用電腦,因此成員們都學習的十分緩慢。第二天大家下午都帶著自己已經收集好的資料來到研習會進行編輯的動作,雖然還是有許多問題需要維基組的成員們在旁邊提供協助,但已經明顯得比第一天來得好很多,在結束的階段也順利的以競賽的方式頒發獎勵。我認為這次的研習會對於我來說也是個非常特別的體驗,希望有前來研習會的成員們都能夠收穫滿滿。
 
==石滬VR特展==
 
      石滬VR特展,是我們在研習會時突然被詢問是否可以幫忙顧下一週位於海事博物館的攤位,在情急之下我們就接下來這個任務了。禮拜一大家就先去海事博物館了解VR的操作模式、注意事項與嘗試體驗VR,因為儀器過於昂貴因此大家都很小心翼翼的維護所有的器具。接下來的幾天,維基組的成員都利用課後的休息時間待在海事博物館幫忙顧攤,可惜都只有少少的老師來體驗,並沒有大量的學生知道學校有提供這個活動。下次如果有類似的活動應該要提早訓練負責的人,以免造成籌備活動的時間過於急促。
 

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