淡水熟齡志/依雲伴山－林雲山

附錄：字幕檔（輔助檢索用）

初衷喔
真正開始接觸環境保育
是在比較有時間的時候
就是我進金融保險業
過了七八年吧
比較有自己的時間之後
才開始接觸大自然
其實很多人是很喜歡大自然
很喜歡接觸自然
但是他不知道怎麼接觸自然
他覺得大自然好像是環境保育人士
或者是生物學家的事情
離我很遠
我們說的環境教育
大概只在國小就停了
國中以上就是進入考試系統
環境教育其實不是不喜歡
是大家沒有再銜接
所以我就想去做銜接的這種動作

在還沒有正式從事
很正式的環境教育的時候
我就滿常喜歡帶人到處走
朋友啊或者同學
我們去外面走一走
然後因為喜歡分享
那時候我太太就跟我說
你可以要不要
你那麼喜歡大自然
你要不要去環境教育中心看看
你那麼喜歡分享
我說好
那我就去Google
他們在招志工
然後我就去參加他們的志工訓
也是一連串的訓練這樣子

老實說我也不曉得他
就會一頭栽進去
他就很喜歡環境教育這種東西
那對我有沒有影響
有啊 六日他都不在家
他想去探勘
他想去哪裡當志工
我都跟他說你就去啊
我不太會去限制他
因為我覺得人本來
我們兩個當初在一起
就不是為了要改變對方的
就是人應該都是獨立的個體
而且應該是要彼此
去支持對方的決定
那我覺得會讓兩個人變為更好的人

你聞聞看
不太好聞啦
有點像橡膠的味道
有點像短路的那個味道
就是
電線走火
這一顆叫做香楠
香楠
香楠不是很香嗎
怎麼會這樣
香楠的台語怎麼唸
phang楠
不是
hiunn楠
hiunn楠 不是phang楠
phang是「香」
hiunn是「香」
這種香 對

大概是三年前的事情
那是一個因緣際會
也是另外一個志工說
文欽啊
滿常看你跑來跑去
你要不要去社大投課
把你平常帶人的那個方式
也去帶其他的那個成人教育這一塊
我說 好啊
然後我就去上網
就去萬華社大
因為那個志工
我認識那個志工是萬華社大的志工
就問我
好 那我就去萬華社大
然後我就給它投課

很多人問我說我有什麼關係
我沒有關係啊
我就上網去
然後就給他 我要上什麼... 
初審過了
然後什麼證照都丟給他
然後副校長就會約去面談一下
看看我到底想教什麼
就這樣聊天 聊一聊
他說好 那你就來開課
就開始開了

老師真的是一個非常認真
非常用心的老師
他每次帶我們走的路
他至少都要走兩趟以上

好 後面的記得跟上
慢慢走上來
反正今天是最高的一座山
就是這裡了
來我們這個地方叫做報時山
那為什麼叫報時山
就是以前
在日治時期
剛剛講的金瓜石
都是由官營的
那這邊都是
規定幾點起床就是幾點起床

那老師滿厲害的是
他不管人文 自然
然後植物動物他都可以講
老師他上課的時候
可能會強調我們說
在大自然的東西
盡量不要去捉 去拿
然後以前我們沒來上這個課程的時候
其實對大自然的東西
有時候 我們一般人都
看到不錯的東西
都想要撿啊 拿啊
那老師都會說
那個東西不屬於你的
不要拿
因為我們有時候去接觸
或是去碰觸
其實也會干擾到它們
其實我覺得這個觀念很好

那妳為什麼會想要來上老師的課
因為我很喜歡大自然
那老師的課剛好名稱叫
「走吧 接近大自然」
就很吸引我
以前我自己去爬山
都是看景而已
老師教很多自然方面的知識
植物 動物
你去到不同的地方
你會看過老師教過的一些東西
知道他的一個
一些習性
或是生長的一些生態
可能會更愛護這個環境吧

各位想像一下
這一塊小山 這一塊山谷
就是這些礦工們家屬住的地方
一萬多人就住在這底下
這就是金瓜石

其實每一堂課都很棒
因為老師介紹的每個點
就算你曾經去過
但是從老師的角度看
跟我們自己來
像金瓜石
我這次大概第五次來了吧
可是 現在看的
又跟以前又不一樣
跟你自己來 走馬看花是不一樣的

這個大家應該知道
這個很像被夾子夾到
火炭母草
很像被那個夾子夾起來那種
火炭母草
清飯藤
他的果實像白米飯一樣
那個就是清飯藤
然後像這一些 一條一條這個
這幾回
二回
這個是短柄卵果蕨
你一看一片都一條
這樣一支一支的
這就是短柄卵果蕨
這邊蕨類很多

其實老師在上這個課
除了我覺得當然是
對這方面有興趣之外
我覺得他應該有一個信念在
我覺得他可以用這個信念
這麼認真帶領我們這些人
我真的覺得不容易
然後我們也用行動來支持老師
就讓他的課可以一直開下去
甚至我們也會到處跟人家宣傳說
我們在上什麼課

好 等一下
我用一張一般的看看
你不要一般了
進來吧
好 來 一二三
跳
好 老師老師來
來 pizzahut
再一張

我在上社大的時候
我覺得最大的一個印象
就是一個大哥 六十幾歲的大哥
每次上完課
他一定跟我說
老師 你今天這個課程好棒喔
我學到了什麼
原來台北有這麼多好玩的東西
他說他活了那麼大六十幾歲的歲數
第一次了解
第一次了解台灣
他是跑全世界做生意的老闆
全球五大洲都去跑
除了南極沒去之外
我就說大哥你好棒喔
這樣你跑來跑去
這樣經營事業經營四五十年
這樣一定認識很多國家
他就說
我每個國家都不熟
為什麼
因為我都去那裡
到機場 飯店跟公司
當他回到台灣之後
他發現有這個課這樣上
然後有老師這樣帶領之後他發現
他怎麼覺得
六十五歲才開始過生活
才開始到感受生活的快樂
就是很自然的體驗
那種樂趣
這是一個對我很大的回饋
讓我願意做更多這樣的事情
在我有空的時間
盡量去排出這樣的時間

那在國小任教其實已經二十幾年
每種科目大概都教過了
那在前幾年教到自然的時候
學校有規定
自然老師必須要帶一下科展
我在五年級的時候
我們曾經教過植物
那當時我們學生學那科很有興趣
我帶了很多的種子
因為我跟無患子有蒐集種子的習慣
比較特別的種子去給孩子看
所以他們對於植物這件事情就有興趣
然後他們在學校
也會撿一些學校植物的種子
那我們來認識植物
可是因為我不太曉得
這個要從哪裡做
所以我就去找無患子說
那我們可以怎麼做
他就說學校的樹木其實
這幾年下來都沒有樹牌
我們就一直想幫學校的樹木
幫它正名就是了
所以無患子說
那我們就來幫學校的植物
找到他們的名字
而且也要讓小朋友觀察

我覺得有時候
我們常開玩笑說
老師其實就是在播種
可是可能不一定在
我看得到的時候他會發芽

其實了解大自然
認識大自然一點都不難
就是身邊我們每天都在做的事情
跟呼吸是一樣的
所以我是希望大家說
能夠打開自然之眼
然後讓大自然走入自己的生活
我真的希望大自然多來接觸我
其實是我們去接觸它
接下來
感受到大自然之後
就為環境永續盡一點力
當你對你腳下土地有了解的時候
我覺得每天生活就會比較快樂
你會發現這個世界
很美妙

無患子の自然走讀
鄭文欽
自然名/無患子
畢業於淡江水環系
保險業務員
環境教育工作者
社大講師
荒野協會講師
紅樹林生態導覽員
講解紅樹林生態
無患子太太劉靜蘭老師
萬華社區大學
台北金瓜石
報時山
社大學員
菠蘿
陽明山
楊柳青
祈堂老街
火炭母草
短柄卵果蕨
黃金博物館
鄧公國小
苦楝種子