使用者:Hzlin
出自 淡水維基館
關於我
其他維基館的我
小札記
- 2015.9.14 第一次開會就沒辦法到~感覺錯過很多東西。學姊說現在開始要習慣紀錄、觀察、思考,最後要「行動」,我會努力的!!!
- 2015.9.17 參與「文創大淡水地區全紀錄(四)」的會議。作為一個旁聽者,聽著各位老師講述計畫的內容,以及看到他們為了維護淡水文化付出的努力,儘管自己並沒有參與計畫,卻也為這計畫的成果感到開心,真的非常不容易,很佩服各位參與計劃的人們。也發覺自己對淡水或者是台灣的認識實在是太少了。
實習HW1
一、「文創大淡水全紀錄」計畫是什麼?過去的成果?淡水維基館在其中扮演什麼樣的角色?
- 此計畫是一個由淡江大學文學院五系共同推動的研究計畫,以研究與淡水相關之主題為目的,發揮五系所長為一系列計畫做出成果。此計畫包含三項元素:紀錄、淡水、文創,以數位典藏方式記錄與淡水相關之文化。其過去成果包括淡水學用語辭典、淡水維基館、淡水人物誌、淡水食貨志、淡水風土志(淡水風土志-淡水小農的故事)。淡水維基館為其中的成果之一,同時也是作為紀錄淡水文化的數位典藏工具與平台。
二、如何推廣淡水維基館,使「編輯使用者」增加?
- 我覺得本系及淡江學生對淡水維基館的認識不夠多,可以先從我們周遭開始,讓大家知道並利用淡水維基館。大家現在都在淡江生活,生活上一定會有很多事物與淡水相關(例如:尋找遊玩的景點、美食及了解文化等……)。先有了解、利用淡水維基館,才可能有後續的編輯。可先舉辦校內活動,日後再擴大活動範圍。
- 利用網路的宣傳、邀請朋友加入粉絲專業。先從身邊的同學開始推廣,再來可以告訴親朋好友,以前的老師、同學做研究、報告時範圍很廣泛,遇到研究淡水相關的人物、地點時,能讓他們想到可以到淡水維基館查找,進而加入編輯使用者的行列。
- 在自己參與相關討論群或是社群,遇到有相關的事時,可提供淡水維基館的資訊(像是美食家,部落客聚集的社群,或是學術研究機構)
- 在各種場合提及自己有參與淡水維基館的編輯,可以引起大家好奇。有人好奇的話,就會詢問你相關問題,或是自己上網尋找相關資訊,算是另類的宣傳。(不一定是很正式的場合,與親友聊天時,免不了會詢問最近自己在做什麼,此時就可以趁機宣傳ㄎㄎ)