"使用者:陳冠亦/陳冠亦下學期心得" 修訂間的差異
出自 淡水維基館
| 行 8: | 行 8: | ||
#路線設計 | #路線設計 | ||
→ 社子大橋入口 → 社子市場 → 社子國小舊校門 → 大榕樹下 → 社子堤防彩繪 → 社子島最北端(望向關渡) | → 社子大橋入口 → 社子市場 → 社子國小舊校門 → 大榕樹下 → 社子堤防彩繪 → 社子島最北端(望向關渡) | ||
| + | #製作問卷 | ||
*DO | *DO | ||
| 行 13: | 行 14: | ||
#小組任務執行:觀察記錄、拍照、畫地圖 | #小組任務執行:觀察記錄、拍照、畫地圖 | ||
#安排自然觀察(水鳥、濕地植物) | #安排自然觀察(水鳥、濕地植物) | ||
| + | |||
| + | *CHECK | ||
| + | #問卷與討論:印象最深刻的部分?對未來發展的想法? | ||
| + | |||
| + | *ACT | ||
| + | 透過參與者問卷回饋改善走讀導覽的內容 | ||
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===第一週2025.02.21=== | ===第一週2025.02.21=== | ||
這週老師說明因未上課人數太少所以無法進行分組,只能一人作業,非常要求同學的自制力和理解力感覺難度變高了。 | 這週老師說明因未上課人數太少所以無法進行分組,只能一人作業,非常要求同學的自制力和理解力感覺難度變高了。 | ||
於 2025年4月11日 (五) 00:45 的修訂
地點
期中PDCA
- PLAN
- 目標設定
- 資料準備
- 路線設計
→ 社子大橋入口 → 社子市場 → 社子國小舊校門 → 大榕樹下 → 社子堤防彩繪 → 社子島最北端(望向關渡)
- 製作問卷
- DO
- 實地走讀與導覽
- 小組任務執行:觀察記錄、拍照、畫地圖
- 安排自然觀察(水鳥、濕地植物)
- CHECK
- 問卷與討論:印象最深刻的部分?對未來發展的想法?
- ACT
透過參與者問卷回饋改善走讀導覽的內容
第一週2025.02.21
這週老師說明因未上課人數太少所以無法進行分組,只能一人作業,非常要求同學的自制力和理解力感覺難度變高了。