"使用者:陳冠亦/陳冠亦下學期心得" 修訂間的差異

出自 淡水維基館
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#路線設計
 
#路線設計
 
  → 社子大橋入口 → 社子市場 → 社子國小舊校門 → 大榕樹下 → 社子堤防彩繪 → 社子島最北端(望向關渡)
 
  → 社子大橋入口 → 社子市場 → 社子國小舊校門 → 大榕樹下 → 社子堤防彩繪 → 社子島最北端(望向關渡)
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#製作問卷
  
 
*DO
 
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#小組任務執行:觀察記錄、拍照、畫地圖
 
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#安排自然觀察(水鳥、濕地植物)
 
#安排自然觀察(水鳥、濕地植物)
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*CHECK
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#問卷與討論:印象最深刻的部分?對未來發展的想法?
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*ACT
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透過參與者問卷回饋改善走讀導覽的內容
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===第一週2025.02.21===
 
===第一週2025.02.21===
 
這週老師說明因未上課人數太少所以無法進行分組,只能一人作業,非常要求同學的自制力和理解力感覺難度變高了。
 
這週老師說明因未上課人數太少所以無法進行分組,只能一人作業,非常要求同學的自制力和理解力感覺難度變高了。

於 2025年4月11日 (五) 00:45 的修訂

地點

社子島

期中PDCA

  • PLAN
  1. 目標設定
  2. 資料準備
  3. 路線設計
→ 社子大橋入口 → 社子市場 → 社子國小舊校門 → 大榕樹下 → 社子堤防彩繪 → 社子島最北端(望向關渡)
  1. 製作問卷
  • DO
  1. 實地走讀與導覽
  2. 小組任務執行:觀察記錄、拍照、畫地圖
  3. 安排自然觀察(水鳥、濕地植物)
  • CHECK
  1. 問卷與討論:印象最深刻的部分?對未來發展的想法?
  • ACT

透過參與者問卷回饋改善走讀導覽的內容

第一週2025.02.21

這週老師說明因未上課人數太少所以無法進行分組,只能一人作業,非常要求同學的自制力和理解力感覺難度變高了。