"淡水鄉土研究會" 修訂間的差異
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+ | 1‧凝聚文化同好,建立聯誼性組織。 | ||
+ | 2‧組讀書會與造就性課程,充實會員成長。 | ||
+ | 3‧推動淡水住民生活所需之文化活動,以教育民眾強化精神生活觀念。 | ||
+ | 4‧編織《淡水鄉土教材》及協助淡水地區中小學之鄉土教育。 | ||
+ | 5‧製作淡水地方風土介紹之出版與影音產品。 | ||
+ | 6‧承辦會員認同之文化活動,並協助淡水地方公益性文教活動。 | ||
+ | 7‧與全國各地方文化工作團隊串聯。 | ||
==參考資料== | ==參考資料== | ||
− | *淡水鎮公所《淡水鎮志》,(未刊本,2006)。 | + | :*淡水鎮公所《淡水鎮志》,(未刊本,2006)。 |
− | *張建隆、謝德錫、蘇文魁提供 | + | :*張建隆、謝德錫、蘇文魁提供 |
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+ | ==相關連結== | ||
+ | :*http://tamsui.pbworks.com/w/page/19336293/TLCRF | ||
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於 2013年10月17日 (四) 22:05 的修訂
簡介
1994年,蘇文魁與莊清山、梁素秋等十數位人士,倡組「淡水鄉土研究會」,以「推動地方鄉土文化教育」為宗旨。 研究會成立後,主要活動有協助淡水區中小學鄉土教育推動;為淡水居民做人文古蹟與自然野趣的解說和推廣;提供淡水新住民定居入鄉文化介紹;淡水人文歷史及自然科學之研究調查、出版,例如協助淡水鎮公所規劃成立鎮立「鄉土資料館」;國花葉金枝基金會的《淡水的前世今生》出版。
淡水鄉土研究會工作範圍與展望
1‧凝聚文化同好,建立聯誼性組織。 2‧組讀書會與造就性課程,充實會員成長。 3‧推動淡水住民生活所需之文化活動,以教育民眾強化精神生活觀念。 4‧編織《淡水鄉土教材》及協助淡水地區中小學之鄉土教育。 5‧製作淡水地方風土介紹之出版與影音產品。 6‧承辦會員認同之文化活動,並協助淡水地方公益性文教活動。 7‧與全國各地方文化工作團隊串聯。
參考資料
- 淡水鎮公所《淡水鎮志》,(未刊本,2006)。
- 張建隆、謝德錫、蘇文魁提供