"使用者:焦怡玲/實習二" 修訂間的差異
出自 淡水維基館
< 使用者:焦怡玲
(→暑期個人實習內容) |
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*目標地區:[[新店溪]]一帶景點，包含南勢溪、景美溪、安坑溪等 | *目標地區:[[新店溪]]一帶景點，包含南勢溪、景美溪、安坑溪等 | ||
*目標頁面，至少建置各15頁，含人、事、時、地、物 | *目標頁面，至少建置各15頁，含人、事、時、地、物 | ||
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| + | ==實習心得== | ||
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| + | *7/1 : 暑期實習的第一天，老師先與我們講解暑期大致規劃，如舉辦VR展覽和研習講座、個人工作的目標等，之後由於明日就要去百齡高中辦展了，大家便開始練習展覽解說、路線。 | ||
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| + | 下午則開始訂定自己的暑期目標，最後是大家一起將展覽所需設備搬至百齡高中，並架設設備、熟悉路線。 | ||
| + | *7/2 : VR展覽是老師藉由高中選修課程，將之前教授的知識結合展覽的講解、VR體驗，讓高中生有更深刻的印象，總共三小時，舉辦至中午結束。 | ||
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| + | 下午將設備搬回淡江後，與老師討論暑期目標的可行性和內容數量，最後再與大家溝通並確認暑期目標。 | ||
| + | ===7/13-7/16=== | ||
| + | *7/13 : 根據先前訂定的暑期目標，由新店溪開始延伸，先編寫新店溪的頁面，查出其支流、發展歷史、流經區域附近的景點和古蹟建築物等。 | ||
於 2020年7月14日 (二) 08:30 的修訂
實習規劃
暑期個人實習內容
- 目標地區:新店溪一帶景點，包含南勢溪、景美溪、安坑溪等
- 目標頁面，至少建置各15頁，含人、事、時、地、物
實習心得
7/1-7/2
- 7/1 : 暑期實習的第一天，老師先與我們講解暑期大致規劃，如舉辦VR展覽和研習講座、個人工作的目標等，之後由於明日就要去百齡高中辦展了，大家便開始練習展覽解說、路線。
下午則開始訂定自己的暑期目標，最後是大家一起將展覽所需設備搬至百齡高中，並架設設備、熟悉路線。
- 7/2 : VR展覽是老師藉由高中選修課程，將之前教授的知識結合展覽的講解、VR體驗，讓高中生有更深刻的印象，總共三小時，舉辦至中午結束。
下午將設備搬回淡江後，與老師討論暑期目標的可行性和內容數量，最後再與大家溝通並確認暑期目標。
7/13-7/16
- 7/13 : 根據先前訂定的暑期目標，由新店溪開始延伸，先編寫新店溪的頁面，查出其支流、發展歷史、流經區域附近的景點和古蹟建築物等。
