"使用者:Wang Hsin Ju" 修訂間的差異
Wang Hsin Ju (對話 | 貢獻) (→4/30期初心得) |
Wang Hsin Ju (對話 | 貢獻) |
||
(未顯示同一使用者於中間所作的 16 次修訂) | |||
行 1: | 行 1: | ||
− | 讀者好! | + | 讀者好!我叫王欣如,我的媽媽是來自越南的新住民,而我也引以為傲。我目前就讀於百齡高中。我平時喜歡聽西洋音樂、看美劇(大多看青春校園類型)和走訪美景。運動方面則是喜愛打籃球和爬山。最喜歡聖誕節!很喜歡那個浪漫的街道還有氛圍。未來想要讀中文系,原本只是因為喜歡這個領域所以想深入探究,但其實還不知道以後該從事什麼職業,但藉由這門多元選修之後,我覺得編輯好像也是一條不錯的出路! |
*組員名單: | *組員名單: | ||
行 8: | 行 8: | ||
=主題= | =主題= | ||
[[陽明山]] | [[陽明山]] | ||
+ | [[林語堂故居]] | ||
+ | [[中山樓]] | ||
+ | [[龍鳳谷硫磺谷遊憩區]] | ||
=心得= | =心得= | ||
==4/30期初心得== | ==4/30期初心得== | ||
透過這堂課,我第一次接觸到這個網站,在這之前,我並不知道有這個網站。我學到了如何在這個網站上搜尋別的用戶,並不是直接打用戶名稱,而是還要在前頭加上:使用者或user才方便搜尋。以及學到自製標題的語法。 | 透過這堂課,我第一次接觸到這個網站,在這之前,我並不知道有這個網站。我學到了如何在這個網站上搜尋別的用戶,並不是直接打用戶名稱,而是還要在前頭加上:使用者或user才方便搜尋。以及學到自製標題的語法。 | ||
+ | ==5/7期中心得== | ||
+ | 在這堂課上我學到很多有關於編輯的語法,還學到如何放置圖片。 | ||
+ | ==5/14期中心得(觀察與紀錄)== | ||
+ | 今天學的語法是:插入影片和地圖,而這個地圖的語法是:插入經緯度而非地址。雖然挺酷的實際地址貌似會有些誤差。插入地圖的語法有兩種,第一種是無法客製大小的,第二種則是可以自訂大小的。兩種我皆放上去了,看得出兩者的比較。 | ||
+ | ==6/4期中心得== | ||
+ | 這堂課學到了如何使用openstreetmap,相較於先前的google map,此種地圖的經緯度更為精確,不再出現誤差。而今天新學了「模板」這個進階語法,老實說,其實我仍不太懂那是什麼,以及要如何操作,不過我還是會先努力嘗試看看的。 | ||
+ | ==6/11期中心得== | ||
+ | 前陣子實地走訪夢幻湖,不知是氣候不佳還是什麼其他因素,我個人是覺得夢幻湖並沒有我所想的這麼「夢幻」 | ||
+ | ==6/18期中心得== | ||
+ | 由於我下禮拜剛好要去龍鳳谷做公服,所以可以順道到當地進行實地探查,於是我們決定再多做一個龍鳳谷的網頁。 | ||
+ | |||
+ | ==期末心得== | ||
+ | 這學期真的收穫滿滿,學了很多原本以為在高中不會學到的東西。一開始很擔心課程名字中的資訊,指的是像程式設計之類的東西。還好不是,在資訊這方面我學到了這個網站的語法,以及製作簡報、海報的技巧。這對我的未來,都極有幫助。除此之外,這門課也讓我學到更多關於圖書的資訊。尤其是手工書的方面真的很有趣,沒想到簡單的縫法就能縫出古時候的書。謝謝各位老師們! | ||
=分組= | =分組= | ||
+ | ==行動計畫== | ||
+ | 我們曾在幾個月前去過陽明山進行實地訪查,若時間允許的話,也許會再去做更詳盡的探查。倘若沒有,我想我們之前蒐集的照片與資料也還算充足。因為我自己本身也已經去過2-3次了。 | ||
+ | ==分組名單== | ||
[[使用者:台灣阿成|分組名單]] | [[使用者:台灣阿成|分組名單]] | ||
*[[user:chloe|chole]] | *[[user:chloe|chole]] |
於 2020年7月9日 (四) 11:56 的最新修訂
讀者好!我叫王欣如,我的媽媽是來自越南的新住民,而我也引以為傲。我目前就讀於百齡高中。我平時喜歡聽西洋音樂、看美劇(大多看青春校園類型)和走訪美景。運動方面則是喜愛打籃球和爬山。最喜歡聖誕節!很喜歡那個浪漫的街道還有氛圍。未來想要讀中文系,原本只是因為喜歡這個領域所以想深入探究,但其實還不知道以後該從事什麼職業,但藉由這門多元選修之後,我覺得編輯好像也是一條不錯的出路!
- 組員名單:
- 王欣如
- 何昕靜
- 周美女
目錄
主題[編輯]
心得[編輯]
4/30期初心得[編輯]
透過這堂課,我第一次接觸到這個網站,在這之前,我並不知道有這個網站。我學到了如何在這個網站上搜尋別的用戶,並不是直接打用戶名稱,而是還要在前頭加上:使用者或user才方便搜尋。以及學到自製標題的語法。
5/7期中心得[編輯]
在這堂課上我學到很多有關於編輯的語法,還學到如何放置圖片。
5/14期中心得(觀察與紀錄)[編輯]
今天學的語法是:插入影片和地圖,而這個地圖的語法是:插入經緯度而非地址。雖然挺酷的實際地址貌似會有些誤差。插入地圖的語法有兩種,第一種是無法客製大小的,第二種則是可以自訂大小的。兩種我皆放上去了,看得出兩者的比較。
6/4期中心得[編輯]
這堂課學到了如何使用openstreetmap,相較於先前的google map,此種地圖的經緯度更為精確,不再出現誤差。而今天新學了「模板」這個進階語法,老實說,其實我仍不太懂那是什麼,以及要如何操作,不過我還是會先努力嘗試看看的。
6/11期中心得[編輯]
前陣子實地走訪夢幻湖,不知是氣候不佳還是什麼其他因素,我個人是覺得夢幻湖並沒有我所想的這麼「夢幻」
6/18期中心得[編輯]
由於我下禮拜剛好要去龍鳳谷做公服,所以可以順道到當地進行實地探查,於是我們決定再多做一個龍鳳谷的網頁。
期末心得[編輯]
這學期真的收穫滿滿,學了很多原本以為在高中不會學到的東西。一開始很擔心課程名字中的資訊,指的是像程式設計之類的東西。還好不是,在資訊這方面我學到了這個網站的語法,以及製作簡報、海報的技巧。這對我的未來,都極有幫助。除此之外,這門課也讓我學到更多關於圖書的資訊。尤其是手工書的方面真的很有趣,沒想到簡單的縫法就能縫出古時候的書。謝謝各位老師們!
分組[編輯]
行動計畫[編輯]
我們曾在幾個月前去過陽明山進行實地訪查,若時間允許的話,也許會再去做更詳盡的探查。倘若沒有,我想我們之前蒐集的照片與資料也還算充足。因為我自己本身也已經去過2-3次了。