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| − | {{模板:大淡水熟齡志|笑長-紅出自我林元紅|{{youtube|j6M22eHEz94|450|center|笑長-紅出自我林元紅}}|
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| | ==專訪== | | ==專訪== |
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| − | ===「嚴以律己，寬以待人」的人生哲學===
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| − | 「你們都是朵朵含苞待放的花朵」和我們初見面的林元紅校長微笑著對我們說。平易近人、溫暖待人是對校長的初印象。
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| − | 出身於[https://zh.m.wikipedia.org/zh-hk/%E5%98%89%E7%BE%A9%E5%B8%82 嘉義市] 的林元紅女士在文藝世家中長大。父親曾任職為[https://www.dpjes.cyc.edu.tw/ 嘉義縣大埔國小] 校長，期待著家中晚輩有人能繼承衣缽，林元紅女士頂著父親的寄望和對自己的期許，憑一己之力考上校長一職，成全了父親的心願也達成自己立下的目標。林元紅校長服務教育界35年，曾任[https://www.smes.tyc.edu.tw/ 石門國小]、[[淡水國小]]校長，目前擔任督學。退休後近九年的時間裡，她除照顧生病的先生外，同時陪伴年長的母親，閒暇之餘也不忘自己的[https://www.facebook.com/songnan168/photos/%E8%AC%9D%E8%AC%9D%E5%89%8D%E4%BE%86%E5%8F%83%E5%8A%A0%E6%B4%BB%E5%8B%95%E7%9A%84%E4%BA%BA%E4%B9%9F%E8%AC%9D%E8%AC%9D%E4%B8%80%E7%9B%B4%E7%A5%9D%E7%A6%8F%E7%9A%84%E4%BA%BA%E6%9B%B4%E6%84%9F%E8%AC%9D%E8%80%81%E5%A4%A9%E7%9A%84%E5%B9%AB%E5%8A%A9%E8%88%87%E6%8F%90%E9%BB%9E%E6%AF%8F%E4%B8%80%E9%A0%85%E4%BA%8B%E6%83%85%E7%9A%84%E6%88%90%E5%8A%9F%E8%83%8C%E5%BE%8C%E9%83%BD%E6%9C%89%E7%84%A1%E9%99%90%E7%9A%84%E7%A5%9D%E7%A6%8F%E8%88%87%E5%B9%AB%E5%BF%99%E6%9D%BE%E6%A5%A0%E4%BC%81%E6%A5%AD%E7%A4%BE%E7%AC%AC%E4%B8%89%E5%B1%86%E5%BD%A9%E7%B9%AA%E6%88%91%E7%9A%84%E5%AE%B6%E7%BE%8E%E8%A1%93%E5%89%B5%E4%BD%9C%E6%AF%94%E8%B3%BD%E5%85%BC%E7%95%AB%E5%B1%95%E6%9C%89%E6%9B%B4%E5%A4%9A%E4%BA%BA%E7%9A%84%E5%8A%A0%E5%85%A5%E8%AC%9D/1732669166951928/?_rdr 繪畫興趣]，更撥空回曾經服務的學校當[https://www.facebook.com/500412316694297/posts/1909339065801608/ 志工]。
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| − | [[檔案:擔任督學.jpg|thumb|300px|right|擔任督學]]
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| − | 「[https://baike.baidu.hk/item/%E5%9A%B4%E4%BB%A5%E5%BE%8B%E5%B7%B1%EF%BC%8C%E5%AF%AC%E4%BB%A5%E5%BE%85%E4%BA%BA/1712215 嚴以律己，寬以待人]」是林元紅校長的父親交給晚輩的[https://zh.wikipedia.org/zh-hk/%E4%BA%BA%E7%94%9F%E5%93%B2%E5%AD%A6 人生哲學]，也是存放在她心裡的中心思想。凡事處處想著「我是否做好自己該做的？是否已問心無愧？」和校長交涉的過程中，能夠感受到她將這個中心思想在生命中體現的淋漓盡致。一來一往中，校長持續不斷的提供對於紀錄片意見和想法，也讓我們在此次的拍攝有更多點子，我們不禁對校長有更深的佩服。無論是她的理念或是對人生的豁達，皆能感受到正向且雙向的交流：我們拍攝校長的紀錄片；而校長向我們分享人生的道理。
| + | ==附錄：字幕檔（輔助檢索用）== |
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| − | ===「女人如花，我則願當樹」的人生體悟=== | |
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| − | 有些人認為女人好比花，需要被呵護、照顧，「我則覺得我是樹，自立自強」，校長這麼說。她回憶道：那天晚上，丈夫睡覺到一半突然下床走到客廳坐在沙發上，校長前去關心，只得到他說頭暈的回覆。怎料，竟是中風的前兆。不久後老公罹患中風，行動漸漸不便，需依靠輪椅才能生活，日常起居更無法自理。為了照顧中風的先生，她便辭去努力得來的校長一職，轉為主婦。自此校長領悟了「女人當自強」的道理，為了生病的另一半，儘管遺憾，卻不得不做出心痛的決定。
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| − | 照顧中風先生的九年間，比起美艷、易凋零的花，林元紅女士覺得自己更像堅毅的大樹挺立而永恆。同時因為「校長」在身份上又跟大樹有許多連結，兩者都給人穩重可靠的感覺。另外，她也笑著說：「我的個性跟大樹太像了，盡責、做好自己該做的事。就跟樹一樣，每天勤奮的往上，憑自己的力量生長到最上端，吸收更多的陽光、更多的能量。」校長內心深處或許跟花一樣，渴望被呵護、被照顧，無奈於現狀，凡事以家庭為優先，必須拿出自己可靠的一面示人。
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| − | ===「越抱怨，天越黑」的人生態度===
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| − | 「我當上了校長，但很遺憾我老公就沒有我這麼幸運了」校長言語中帶著遺憾和我們說。
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| − | 林元紅女士生長的年代，社會風氣流傳著「[https://www.zdic.net/hant/%E5%A6%BB%E4%BB%A5%E5%A4%AB%E8%B2%B4 妻以夫為貴]」、「[https://baike.baidu.hk/item/%E7%94%B7%E4%B8%BB%E5%A4%96%E5%A5%B3%E4%B8%BB%E5%85%A7/8376375 男主外、女主內]」的傳統思想。總認為女性不應該站出來，更適合在男性背後做賢內助，沒有什麼機會能在領域裡出頭，甚至如果女性得到了不錯的頭銜，獲得的不是稱讚和鼓勵，而是指責與非難。這樣的狀況，充分的在校長身上體現，而她是如何去面對這一切不公平，在一次談話中細細道來給我們聽。
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| − | [[檔案:任職校長.jpg|thumb|300px|right|任職校長時期]]
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| − | 「我認為這是我人生中一輩子需要去面對的功課，因為我的選擇事情將有所改變」。林元紅校長坦言，考上校長一職後，她無法真正的開心甚至感到諸多壓力。無法在家裡和老公一起慶祝，只能暗自在心裡歡喜，甚至需要受到旁人的指指點點。人生總在面臨一個又一個的選擇，直到面對選擇的當下，始終無法拿定主意，任何一個「錯誤」的決定，都可能帶來截然不同的後果。一來一往的得與失之中，該如何面對、如何去做好自己的本分，是隨之而來的[https://www.gate2953.com/1228/%E7%94%9A%E9%BA%BC%E6%98%AF%E4%BA%BA%E7%94%9F%E5%8A%9F%E8%AA%B2%EF%BC%9F/ 人生功課]。
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| − | 「既然老天給我這個機會，我就必須把握。去把事情做好，盡全力的去實現、去完成每一個我該做的事」校長認分的回答。也因如此的大樹性格，在擔任校長的任內，她不僅親自設計[https://www.chinatimes.com/amp/realtimenews/20130917000527-260506 校園面貌]、[https://www.cdns.com.tw/articles/134648 振興校風]，讓學生到職員都有在大家庭裡的感覺。正所謂越抱怨，天越黑，不如收起抱怨，一步一步腳踏實地的往前走，人生必會給你最好的答覆。
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| − | ===「人生的總和是一樣的」人生座右銘===
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| − | 訪談中和校長聊到家庭生活，一字一句中感受到那是林元紅女士最上心卻也最遺憾的一環。當決定退下校長一職，重回家中，全心照顧生病的老公時，我們相信那是對她而言最困難卻最偉大的決定，經歷無數次和自己的對話後，才有辦法下定的決心。
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| − | 成為校長不僅是父親的寄望也是自己的期許，卻意外成為了與老公的隔閡。校長淡淡回憶當時陪著老公一同考取校長，無奈並非雙雙入選。而這也在丈夫心中埋下不平衡的種子，開始對她處處挑剔，如此大男人主義更是讓她身心俱疲。夫妻之間的相處變成校長更花費心思去體會和磨合的地方，也讓林元紅女士體會到，在家裡的身份必須是妻子而非校長。
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| − | 「再有能力的人，也總會有生老病死來臨的一天；就算是女強人，在面對另一半的生病、住院也無能為力」隨著時間一天一天地過，在家中照顧老公的生活已來到第十年，校長心中滿是感慨地跟我們分享一路的辛酸。丈夫生病前很難相處，夫妻間摩擦不斷；如今生病後，反而很好相處，因為中風讓他什麼都不記得了，甚至不認得住在一個屋簷下的太太，這樣的相處雖不是校長心中所願卻也無法改變。儘管一肩扛起所有責任的日子過了十年，她現在還是天天在找平衡點：自己和先生相處的平衡點；照顧對方和過自己人生的平衡點。人生的總和是一樣的，過程是精彩、是沉悶，全是自己的決定，命運全掌握在自己手裡。
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| − | ===「活在當下、享受當下」的人生精神===
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| − | 一面照顧老公的同時，校長找到了生活的逃出口，那便是畫畫。從小學畫的林元紅校長，不僅在[https://www.epochtimes.com/b5/8/8/3/n2214375.htm 藝術方面]有過人的天份，對於畫作的構圖和美感更是一絕。
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| − | [[檔案:觀自在菩薩.jpg|thumb|300px|left|校長畫的觀自在菩薩]]
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| − | 還記得初訪到校長家時，進門的霎那，大家不由得被眼前的景觀所驚訝。家裡滿是校長的畫作，從[https://zh.wikipedia.org/zh-hk/%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E7%94%BB 國畫]、[https://www.cityu.edu.hk/lib/about/event/ex_art_cae/watercolour.htm 水彩畫]到黑筆畫。每一幅畫都飽含了校長當時的心情及人生體悟。校長拿起其中一幅「女人花」的畫作向我們闡述[https://www.cherryknow.com/society/265765.html 女人如花]的人生體悟，言詞間感受到校長對畫作的喜愛和作畫時心靈的平靜。除了畫花，校長更是會描摹[https://zh.wikipedia.org/wiki/%E8%A7%80%E4%B8%96%E9%9F%B3%E8%8F%A9%E8%96%A9 觀音]畫，因為「畫觀音」對於校長有更上一層的意涵。最初開始畫觀音是受到校長母親的影響，自此畫觀音也成為了校長和母親的共同興趣。隨著母親一同畫觀音的同時，在其中找到了屬於校長心中的慰藉，更悟出了「[https://bestzen.pixnet.net/blog/post/64959196-%E8%A7%80%E8%87%AA%E5%9C%A8%E8%8F%A9%E8%96%A9%E7%9A%84%E2%80%9C%E8%87%AA%E5%9C%A8%E2%80%9D%E8%A1%A8%E7%8F%BE%E5%9C%A8%E5%93%AA%E5%8D%81%E5%80%8B%E6%96%B9%E9%9D%A2%EF%BC%9F 觀自在菩薩]」的道理。藉由畫畫，靠自己的雙手在一成不變的生活中寫下新的篇章。
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| − | [[檔案:校長教母親的畫作.JPG|thumb|300px|right|校長教母親的畫作]]
| + | :我爸爸是嘉義縣的大埔國小的校長退休 |
| − | | + | :所以我爸爸一直蠻希望 |
| − | 除了畫畫，校長更熱衷於精進自己。其一是致力於志工活動，時常回到曾服務過的學校幫忙，提供豐富的建議和各種想法，只為讓校園變得更完整美好。其二是戶外活動，不久前她還報名參加了[https://zh.m.wikipedia.org/zh-hk/%E8%87%BA%E6%9D%B1%E7%B8%A3 台東]自行車營，沿著[https://tour.taitung.gov.tw/zh-tw/discover/east-coast 海岸線] 騎自行車。她打趣地說到，只忙著顧及自己怕脫隊，都無法好好欣賞風景。活在當下、享受當下，是我們從校長身上學到的。讓自己變得忙碌、充實，是熟齡時給自己的計畫。
| + | :就是我們姐妹當中有一個人 |
| − | | + | :能出來繼承他的衣缽 |
| − | <center>
| + | :我最像我爸爸 |
| − | ===「我是校長、也是笑長」===
| + | :長得像 |
| − | | + | :從小的言行也像 |
| − | | + | :我記得很小的時候他就說 |
| − | </center>
| + | :啊 元紅啊 |
| − | 每次和校長見面，總會聊到忘記時間。一起度過的時光不僅跟我們分享人生哲學，也像朋友般聊天。校長說，平常沒人能和她這樣聊，所以只要一看到人都會開心的聊上好一會。她總說自己是「笑」長，這待人之道也是校長的父親交代給她的。臉上掛著微笑能讓對方感受到尊重，也能讓校長感受到其中的自在。「笑」長的理念支持著她在職期間，對於各種事務抱持著開放的心態，不受外界所影響，能夠做到一笑置之，不給自己不必要的壓力。林元紅校長的一生將會持續，而屬於她的人生哲學是過程中我們得到最多的。不論是在待人處事上、面對愛情上、亦或是走在人生的交叉路時的應對，承接著校長幾十年生活中累積的經驗。「祝福你們繁榮似錦」校長溫暖的話語就像強心針一樣，帶給我們無限力量。
| + | :我們人 長得醜 |
| − | [[檔案:笑長.JPG |thumb |500px |center|校長 笑長]]
| + | :就要常常笑 |
| − | <center>
| + | :要常笑 |
| − | '''''''這是林元紅女士，一位聰慧自主的女強人'''''''
| + | :他說女人 |
| − | </center>
| + | :要有笑容 |
| − | | + | :你的笑容呢 |
| − | <gallery>
| + | :自然就會讓人家 |
| − | 檔案:介紹淡水國小.jpg|介紹淡水國小
| + | :覺得你這個人是可親的 |
| − | 檔案:校長教組員作畫.JPG|校長教組員作畫
| + | :我覺得這點我做的很好 |
| − | 檔案:校長畫觀自在菩薩2.jpg|校長畫觀自在菩薩
| + | :因為我當了校長 |
| − | 檔案:武陵賞櫻.jpg|校長在武陵賞櫻
| + | :所謂校長就是常在笑的人就會變校長 |
| − | 檔案:校長參與劇場小活動.jpg|校長參與劇場小活動
| + | :你們趕快想想看是不是這樣 |
| − | 檔案:初訪校長.JPG|初訪校長
| + | :我在唸書的時候 |
| − | 檔案:組員討論影片畫面.jpg|組員討論影片畫面
| + | :其實我只是要達成我爸爸的心願 |
| − | 檔案:組員各司其職.jpg|組員各司其職
| + | :的期待 |
| − | 檔案:校長重訪石門國小.jpeg|校長重訪石門國小
| + | :我很愛我爸爸 |
| − | 檔案:校長曾任職的淡水國小.jpg|校長曾任職的淡水國小
| + | :我非常的愛我爸爸 |
| − | | + | :我非常的以我爸爸為楷模這樣子 |
| − | | + | :甚至於像我現在雖然這麼老了 |
| − | | + | :當我心裡有事的時候 |
| − | </gallery>
| + | :我還是會忍不住跟爸爸對話 |
| − | | + | :你們剛剛有看到他上任 |
| − | }}
| + | :帶我去上任 |
| − | | + | :其實那時候我爸爸已經生病了 |
| − | | + | :可是他就撐著 |
| − | ==影片介紹==
| + | :帶著我去上任 |
| − | 看到林元紅校長的生命力，讓我們想要將校長的生命歷程紀錄於紀錄片當中。
| + | :那我就上任的時候呢 |
| − | | + | :我記得他在講話 |
| − | 希望看完這部紀錄片的人，能夠了解到即使年紀變老或生病，一樣也是什麼都能做。
| + | :他就告訴石門的相親 |
| − | | + | :我女兒是來辦 |
| − | 正所謂：活到老體驗到老，要學會在生活中大放異彩，做一個沒有枷鎖的自己，朝著想努力的方向邁進。
| + | :為你們照顧孩子的 |
| − | | + | :來辦教育的 |
| − | | + | :所以呢 他叫我跟著他站起來跟大家鞠躬 |
| − | ==地圖==
| + | :他說 我把女兒 |
| − | | + | :交給你們 |
| − | *淡水國小地理位置
| + | :她是來這裡 好好的幫你們帶領孩子 |
| − | {{map|25.17298, 121.44134|400|600|16}}
| + | :你看我那個石門的這那些鄉親 |
| − | | + | :他們在跟我回去 |
| − | *石門國小地理位置
| + | :他們在跟我聊時候 |
| − | {{map|24.8417, 121.2418|400|600|16}}
| + | :他們講到我爸爸 |
| − | | + | :他們都記得這一幕 |
| − | ==工作人員名單==
| + | :我爸爸一直認為百善孝為先 |
| − | 導演：李沛蓉
| + | :他一直告訴我說你應該讓你的孩子 |
| − | | + | :或者是 |
| − | 製作人：王珈雯
| + | :讓學校的人覺得孝順是很重要的 |
| − | | + | :可是我是92年上任石門國小 |
| − | 攝影：張婕、溫迎穎、盧慧珊、王珈雯、李沛蓉
| + | :那我爸爸94年就過世了 |
| − |
| + | :我們辦了他的喪禮 |
| − | 採訪 : 張婕、李沛蓉
| + | :我用人家包給我的奠儀 |
| − | | + | :就用那筆錢 |
| − | 編撰 : 張婕、李沛蓉
| + | :跟我媽媽跟我兄弟姐妹商量 |
| − | | + | :在石門國小做了一個孝親園 |
| − | 側拍：溫迎穎、盧慧珊
| + | :就是讓孝心飛揚滿人間 |
| − | | + | :就在那個石門國小60週年校慶的時候 |
| − | 後製：王珈雯、李沛蓉
| + | :揭幕 |
| − | | + | :那這個是小孩子的手印 |
| − | ==附錄：字幕檔（輔助檢索用）==
| + | :對 小孩子的手印 |
| − | <pre>
| + | :這是校友牆 |
| − | 我爸爸是嘉義縣的大埔國小的校長退休
| + | :整個 |
| − | 所以我爸爸一直蠻希望
| + | :那 主任的 |
| − | 就是我們姐妹當中有一個人
| + | :主任的 |
| − | 能出來繼承他的衣缽
| + | :這個是誰 |
| − | 我最像我爸爸
| + | :這是李文君 |
| − | 長得像
| + | :舞蹈老師的 |
| − | 從小的言行也像
| + | :哇 你看 真的 |
| − | 我記得很小的時候他就說
| + | :秀妹 |
| − | 啊 元紅啊 | + | :太棒了 |
| − | 我們人 長得醜 | + | :好多回憶啊 |
| − | 就要常常笑 | + | :你看 |
| − | 要常笑 | + | :這個是不是就是 |
| − | 他說女人 | + | :歲月留下來的一個軌跡 |
| − | 要有笑容 | + | :對不對 |
| − | 你的笑容呢 | + | :然後 每一個人的東西都在這 |
| − | 自然就會讓人家 | + | :葉家禎老師 那時候的美術老師 |
| − | 覺得你這個人是可親的 | + | :校長 |
| − | 我覺得這點我做的很好 | + | :這個是我們的志工家長 |
| − | 因為我當了校長 | + | :她人很好 |
| − | 所謂校長就是常在笑的人就會變校長 | + | :元紅校長 風雲人物 |
| − | 你們趕快想想看是不是這樣 | + | :啊 哪有風雲人物 |
| − | 我在唸書的時候 | + | :連小朋友都說你之前做的事真的 |
| − | 其實我只是要達成我爸爸的心願 | + | :很棒 真的很棒 |
| − | 的期待 | + | :抱一下 |
| − | 我很愛我爸爸 | + | :才要謝謝你呢 |
| − | 我非常的愛我爸爸 | + | :才要謝謝你呢 |
| − | 我非常的以我爸爸為楷模這樣子 | + | :而且我們現在在幫閩南語認證 |
| − | 甚至於像我現在雖然這麼老了 | + | :我們主任真的很棒 |
| − | 當我心裡有事的時候 | + | :你也一樣啊 你也很棒 |
| − | 我還是會忍不住跟爸爸對話 | + | :沒有啦 退休了 |
| − | 你們剛剛有看到他上任 | + | :退休了啊 |
| − | 帶我去上任 | + | :必須要退休了 |
| − | 其實那時候我爸爸已經生病了 | + | :校長姐姐真的讓我感到很感動 |
| − | 可是他就撐著 | + | :她家裡雖然這樣 |
| − | 帶著我去上任 | + | :可是她很堅強 |
| − | 那我就上任的時候呢 | + | :而且她很孝順 |
| − | 我記得他在講話 | + | :校長 |
| − | 他就告訴石門的相親 | + | :校長你現在還有呼吸嗎 |
| − | 我女兒是來辦 | + | :我屏息而聽 |
| − | 為你們照顧孩子的 | + | :校長在呼吸就有她的生命力 |
| − | 來辦教育的 | |
| − | 所以呢 他叫我跟著他站起來跟大家鞠躬 | |
| − | 他說 我把女兒 | |
| − | 交給你們 | |
| − | 她是來這裡 好好的幫你們帶領孩子 | |
| − | 你看我那個石門的這那些鄉親 | |
| − | 他們在跟我回去 | |
| − | 他們在跟我聊時候 | |
| − | 他們講到我爸爸 | |
| − | 他們都記得這一幕 | |
| − | 我爸爸一直認為百善孝為先 | |
| − | 他一直告訴我說你應該讓你的孩子 | |
| − | 或者是 | |
| − | 讓學校的人覺得孝順是很重要的 | |
| − | 可是我是92年上任石門國小 | |
| − | 那我爸爸94年就過世了 | |
| − | 我們辦了他的喪禮 | |
| − | 我用人家包給我的奠儀 | |
| − | 就用那筆錢 | |
| − | 跟我媽媽跟我兄弟姐妹商量 | |
| − | 在石門國小做了一個孝親園 | |
| − | 就是讓孝心飛揚滿人間 | |
| − | 就在那個石門國小60週年校慶的時候 | |
| − | 揭幕 | |
| − | 那這個是小孩子的手印 | |
| − | 對 小孩子的手印 | |
| − | 這是校友牆 | |
| − | 整個 | |
| − | 那 主任的 | |
| − | 主任的 | |
| − | 這個是誰 | |
| − | 這是李文君 | |
| − | 舞蹈老師的 | |
| − | 哇 你看 真的 | |
| − | 秀妹 | |
| − | 太棒了 | |
| − | 好多回憶啊 | |
| − | 你看 | |
| − | 這個是不是就是 | |
| − | 歲月留下來的一個軌跡 | |
| − | 對不對 | |
| − | 然後 每一個人的東西都在這 | |
| − | 葉家禎老師 那時候的美術老師 | |
| − | 校長 | |
| − | 這個是我們的志工家長 | |
| − | 她人很好 | |
| − | 元紅校長 風雲人物 | |
| − | 啊 哪有風雲人物 | |
| − | 連小朋友都說你之前做的事真的 | |
| − | 很棒 真的很棒 | |
| − | 抱一下 | |
| − | 才要謝謝你呢 | |
| − | 才要謝謝你呢 | |
| − | 而且我們現在在幫閩南語認證 | |
| − | 我們主任真的很棒 | |
| − | 你也一樣啊 你也很棒 | |
| − | 沒有啦 退休了 | |
| − | 退休了啊 | |
| − | 必須要退休了 | |
| − | 校長姐姐真的讓我感到很感動 | |
| − | 她家裡雖然這樣 | |
| − | 可是她很堅強 | |
| − | 而且她很孝順 | |
| − | 校長 | |
| − | 校長你現在還有呼吸嗎 | |
| − | 我屏息而聽 | |
| − | 校長在呼吸就有她的生命力 | |
| | 我必須要告訴你 | | 我必須要告訴你 |
| | 自畫像不並不是說 | | 自畫像不並不是說 |
