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| | ==田野調查== | | ==田野調查== |
| − | [[檔案:淡水小白宮.jpg|200px|right]]
| + | 小白宮歷史簡介：<br> |
| − | ===歷史簡介===
| + | 1860年淡水開港通商，洋人為在淡水經商、貿易、居住而留下許多風格各異的建築。其中， |
| − | 1860年淡水開港通商，洋人為在淡水經商、貿易、居住而留下許多風格各異的建築。其中，<br>
| + | 前清總稅務司官邸於1862年興建完成，坐落於埔頂，一系列西洋式住宅就羅列在淡水河口 |
| − | 前清總稅務司官邸於1862年興建完成，坐落於埔頂，一系列西洋式住宅就羅列在淡水河口<br> | + | 數來第二個山崗上。因建築外觀為白色，在地人暱稱為「小白宮」<br><br> |
| − | 數來第二個山崗上。因建築外觀為白色，在地人暱稱為「小白宮」。<br><br>
| + | 二戰時，小白宮曾做為淡江中學的學生宿舍，後來逐漸荒廢。台灣光復後，此處被做為總稅 |
| − | 二戰時，小白宮曾做為淡江中學的學生宿舍，後來逐漸荒廢。台灣光復後，此處被做為總稅<br> | |
| | 務司長官李度的官邸，但後續仍因無人接手管理，而日漸荒廢。<br><br> | | 務司長官李度的官邸，但後續仍因無人接手管理，而日漸荒廢。<br><br> |
| − | 1996年，小白宮被財政部列為報廢，準備拆除興建員工宿舍。幸經淡水地方人士、學者、<br> | + | 1996年，小白宮被財政部列為報廢，準備拆除興建員工宿舍。幸經淡水地方人士、學者、 |
| | 專家與民意代表等人發起「小白宮搶救行動」而成功保留，現為新北市市定古蹟。 | | 專家與民意代表等人發起「小白宮搶救行動」而成功保留，現為新北市市定古蹟。 |
| − | ===參訪心得===
| + | [[檔案:淡水小白宮.jpg|200px|right]] |
| − | 這次田野調查我參訪的是淡水小白宮，這裡的風景跟建築物都很美麗，透過了解後發現，<br>
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| − | 這裡不僅景色好，也是一個付有歷史故事的老地方建築。
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| | ==心得感想== | | ==心得感想== |
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| | ===課程心得=== | | ===課程心得=== |
| | ====2023/10/13心得==== | | ====2023/10/13心得==== |
| − | 今天的課程老師利用新舊照片來對比，介紹了淡水地區的歷史以及現在建築地貌的改變，不僅提到了大田寮的<br>
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| − | 正確位置，還有五虎崗到底是哪五個地方，除了感受到時間給歷史帶來的轉變外，也讓我對淡水有更進一步的<br>
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| − | 了解，收穫很多也學習了不少。
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| | ====2023/10/20心得==== | | ====2023/10/20心得==== |
| − | 今天老師接續了上周的介紹，繼續讓我們更加的了解淡水的歷史還有一些地方名字的由來，而這些地方是怎麼<br>
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| − | 命名的故事也非常有趣，有些是因為不同語言的音譯而來，有些則是與歷史背景有關，經由阿成的介紹除了更<br>
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| − | 知道了淡水的歷史，也才發現自己原來對淡水這麼陌生。
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| | ====2023/10/27心得==== | | ====2023/10/27心得==== |
| − | 今天的課程比較特別，我們移動到了學校的海事博物館上課，首先是大家一起架設海報架，再來聽老師對海報上<br>
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| − | 的內容做介紹導覽，也跟學姊們學習了如何使用VR眼鏡等設備，今天學到的不僅是歷史方面的知識，還有實際<br>
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| − | 操作設備的方法等，非常有趣。
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| − | ====2023/11/03心得====
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| − | [[File:文館.jpg|200px]]
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| − | [[File:覺軒.jpg|200px]]
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| − | [[File:瀛苑.jpg|200px]]
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| − | [[File:溜冰場.jpg|200px]]
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| − | [[File:黃河母親.jpg|200px]]<br>
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| − | 這天老師帶著我們到學校各處做介紹導覽，從我們在的文學館出發，路上經過會文館、小小麥、傳播館、守<br>
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| − | 謙、覺生、宮燈教室、紹謨游泳館等老師都有講到其歷史及之前的樣貌資訊，除了對學校更加的了解之外，<br>
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| − | 從老師的介紹才發現原來學校的歷史這麼的有趣，藉由這次的走訪校園，收穫很多也覺得非常的有趣。
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| − | ====2023/11/17心得====
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| − | 生病請假(இ﹏இ`｡)
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| − | ====2023/11/24心得====
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| − | 今天的課程體驗了VR椅，其實比想像中來的刺激很多，也在這堂課學習了該怎麼操作機器，還有要特別注意<br>
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| − | 哪些地方，考慮到安全的部分，學姊也都交代得很仔細，除了自己體驗過這個難得的機會之外，也從中學到<br>
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| − | 了之前沒有接觸過的事，真的回憶滿滿!
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| − | ====2023/12/01心得====
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| − | 這週老師請來了講師來介紹關於一些滬尾戰役相關的歷史知識，我覺得講師很用心，除了介紹得很完整之外<br>
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| − | 他提供的相關照片也都很清晰清楚，在這堂演講課中，學到不少歷史的背景知識，覺得非常有趣呢!
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| − | ====2023/12/08心得====
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| − | 這次走訪了台北基督學院，當天除了複習VR椅的操作之外，我也藉著這個難得的機會，去逛逛這個不曾來過<br>
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| − | 的校園，學校內的學生人數不多，給人很清淨、很悠閒的氛圍，當天也拍了不少照片留作紀念。
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| − | ====2023/12/29心得====
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| − | 今天是期末成果發表的策展日，我與組員們提早到文館做擺攤的準備，從一開始找不到顧客，到後來連我們<br>
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| − | 製作的紙本簽到單都簽到了第三頁，整個覺得成就感滿滿，不少人也誇我們製作的很用心，很感謝我的組員<br>
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| − | 們一起為這次的策展盡一份心力，當天算是進行的蠻順利，除了遊戲上可以改變玩法來減低難度外，其他的<br>
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| − | 幾乎有按照我們預想的方向運行，算是一個難得的回憶及體驗!
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| | ===期末心得=== | | ===期末心得=== |
| − | 沒想到自己又撐過了一個學期
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| − | ====2024/3/8心得====
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| − | 這週我與沅萱、歆詒確定了分組名單，並列出了幾個可以導覽的相關景點，但還在討論階段。
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| − | ====2024/3/15心得====
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| − | 這週我們決定了淡水的海關碼頭園區及紅毛城作為我們的導覽地點，在淡水老街的盡頭處有這一個風景區及<br>
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| − | 富有歷史故事建築，希望能透過導覽讓更多人了解淡水的這塊角落，並且在3/20實際場地勘查。
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| − | ====2024/3/22心得====
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| − | 第一次導覽
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| − | ====2024/3/29心得====
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| − | 第二次導覽
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| − | ====2024/4/5心得====
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| − | 成果統整
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| | ==分組== | | ==分組== |
