正在編輯 使用者:凌風
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==自我介紹== | ==自我介紹== | ||
就讀[[淡江大學]]，為歷史資圖雙修學生，喜愛數位人文。 | 就讀[[淡江大學]]，為歷史資圖雙修學生，喜愛數位人文。 | ||
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#閱讀 | #閱讀 | ||
#做志工 | #做志工 | ||
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| + | ==修課心得感想== | ||
| + | ===期初心得=== | ||
| + | 很開心可以選到這門課，希望可以學會編輯的語法及更瞭解在地淡水的歷史與文化。 | ||
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| + | ===2023年10月13日上課心得=== | ||
| + | 身為半個淡水人，但直到近年才開始關注淡水這一塊土地。[[五虎崗]]也是來到淡江唸書後才知道五個崗的確切位置。五虎崗在淡水河口存有很大的意義，瞭解這五個崗後也能更好的連結淡水的歷史脈絡。 | ||
| + | 雖然為歷史本系學生，但沒有一堂課是在講地方史，都是以大範圍或整體脈絡為主。這堂課帶我們認識淡水，雖然內容大部分都是熟悉的內容，不管是從荷西時期到開港後的歷史，還是從福佑宮到重建街、鄞山寺等等這些圍繞於生活當中的故事，讓我更清楚每個地方的故事與發展脈絡。 | ||
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| + | ===2023年10月20日上課心得=== | ||
| + | 今天上課老師以外籍人士的角度出發，介紹許多外國傳教士與淡水的關聯性及貢獻，內容主要圍繞在馬偕這位傳教士。<br> | ||
| + | 淡水早期是港口之一，因此許多外國人皆從此處登陸，馬偕並不是第一個，但卻是淡水地區前幾重要的人物。馬偕、約翰·陶德，甚至是馬偕落地生根的家族們，這些宗教人士給淡水帶來了許多不一樣的東西，醫療、學校等等。淡水之所以成為現在的淡水，很大一部分跟這些宗教人士有關吧！ | ||
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| + | ===2023年11月3日上課心得=== | ||
| + | 今天的課程很不一樣，阿成老師帶我們走讀校園，用實地觀察的方式來了解淡江大學的軼聞與歷史。<br> | ||
| + | 淡江是由張建邦與其父驚聲先生所創辦的學校，早期稱為淡江英語專科學校。老師說了解淡江的歷史，有三家必須要認識，分別是張建邦的張家、其老婆姜文錙的姜家，與居正的居家。另外，淡江有條右任路，其名來自於于右任先生。從上述的名字會發現，有不少大有來頭的人， | ||
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| + | ===期末心得=== | ||
==踏查心得== | ==踏查心得== | ||
| − | === | + | ===第一次=== |
[[Image:金色水岸.jpg | thumb | 200px | right | 淡水老街--金色水岸]] | [[Image:金色水岸.jpg | thumb | 200px | right | 淡水老街--金色水岸]] | ||
| − | + | 難得的天氣晴朗，決定把踏查的地點定在很久沒去的[[金色水岸]]。小時候的淡水老街並沒有這塊公園，那時候的老街也很繁盛，每個週末家人都會帶我們到老街來玩。後來政府說為了美化環境與觀光考量，於是分階段填海造陸的這一塊土地，也就是現今的金色水岸，印象中應該是國中（2003）左右才全部完成。 | |
| − | + | 淡水擁有很好的生態，不僅位於淡水河的尾端，也有紅樹林、挖仔尾的生態系統，填海造陸這一行為，對於淡水的生態保育是否產生破壞，令我感到好奇。 | |
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==分組== | ==分組== | ||
*名單 | *名單 | ||
#[[使用者:凌風|楊佩羚]] | #[[使用者:凌風|楊佩羚]] | ||
| − | #[[使用者: | + | #[[使用者:黃金曼巴|陳君誌]] |
| + | #蘇宥端 | ||
| + | #陳俞諳 | ||
