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學習心得(歷史、影像、踏查)[編輯]
2016-10-17 歷史系曾令毅老師
雖然知曉淡水的鄞山寺是汀州會館、客家人的寺，也聽過關於它的風水故事，但好像真的沒有那麼多關於淡水汀州人的印象，這次藉由曾老師的演講，才知道原來汀州客的故事這麼大，淺山經濟這麼大，但我們印象最深也比較常聽聞的，是海港這邊的故事。
從風水故事的水蛙鬥蜈蚣、台米運輸，講到暗仔街、草厝尾，風水的故事也帶有族群關係的描述，汀州人的離開連帶鄞山寺的沒落，卻也因為這樣讓會館外觀幾乎沒什麼改變，維持著原汁原味的感覺，除了周遭的大樓變化。或許是塞翁失馬的情況，讓此一失卻在彼獲得，其實許多事情或許都是這樣，你不知道失去是不是禍，得到又豈是福，所以不需要大起大落的心念起伏吧。羅姓兄弟的墓，之前黃繁光老師帶我們踏查時有講過，還有關於後方兩口井一清一濁，但當時下著雨所以不太看得出來。而更沒有想過的是故事講一講會跟林本源會有關係，當然，本站沒有林本源的頁面，認知上他是板橋那邊的事情...(欸，好糟糕)。
碑文是有看過的，在福佑宮的望高樓碑誌、在金福宮旁邊那模糊不清的衙後街的石碑、在公司田溪橋遺跡的碑...，但只是看過如故事、如紀錄、如佐證某些建築或開發等，從沒想過碑誌還會提供不一樣的脈絡，或者代表某些人物的經過、某些聚落的變遷...。不過要我特別去找尋碑誌、墳墓還真難啊。這些東西非常多，但不容易被重視，不過就算是僅存，我想也不容易被重視。田調是要實際去走過才會發現，有時候像阿成老師說的一樣，盡信書不如無書，別人的紀錄可能錯誤，只有真的去走了才知道到底是對是錯，就像之前有篇遊記寫說要找某個庄子內福德宮重修的碑，據他的資料是在我家旁邊的福德宮，結果卻沒有，卻是在我常去吃飯的那條街(那邊的福德宮旁邊是賣肉的...所以我很少靠近)，這也是真走過才會懂吧！因此最初開始寫網站的時候，我才會盡可能的去實際走過、拍照，至少自己走過才知道，有些地點真的不是幾段文字就找得到，我轉了半天才發現在某個轉角= =，或者發現還要迴轉才能到。
印象最深應該是公司田溪橋的部分，文字描述的印象是交通要道，但對於為什麼會有一堆人幫忙重修，其實沒想那麼多也沒概念，但沒想到跟當時的淺山經濟是有關係的。除了知道茶、樟腦...，好像對於以前相思林的經濟部分很陌生，說到這也讓我想到兩年前的專家座談會，有提出過靠近河港這邊其實很多資料，但往山邊去的、新市鎮那一帶的就甚少，淺山地區的開發也就沒有接觸多少(或許是我鎮志都不看經濟相關的部分...)。關於林本源跟淺山經濟的資料，或許可以藉由寫頁面的過程，來增加印象，也讓網站的面向更完整。
演講中提到很多地名、人名、事件或經濟活動，認真來說只要聽一場淡水/淡北相關演講，根本挖坑...挖不停！
- 路線：
- 中山路台灣銀行(集合)->龍山寺->施家古厝(修復中)->清水祖師廟->清水街(陳家土礱間、115號古厝)->戀愛巷->
- 陳其宗古厝(重建街14、16號->重建街(王場雄故居30號、汪肫仁中醫師洪禧集老厝31號)->萬善公祠->
- 福佑宮媽祖廟->滬尾偕醫館->淡水教會禮拜堂->淡水街長多田榮吉宅(修建中)->淡水海關俱樂部(小白宮)->
- 馬偕故居、牧師樓、姑娘樓、教師樓(教士會館?)->淡水女學堂->牛津學堂->
- 紅毛城->清代淡水關碼頭->賦歸(海關碼頭旁邊就有公車站牌)
2013-12-10 /周宗賢老師
之前就開始會找周老師問一些小小的問題，像五虎崗的順序、砲台埔跟埔頂的名稱，這一次難得有機會可以聆聽老師講淡水發展史，淡水是港埠的發展、有山城小鎮的氣息，從地圖史料中看淡水發展的脈絡，遠比只讀文字來得有趣，更加印象深刻。
從等高線圖看五虎崗的位置、發展過程，由鐵道管線路圖看交通的發展，日治時期淡水街圖，更可以看出建築的分佈與店家的性質，幾乎一條街包辦了所以民生必須、生老病死所需。更特別的是手繪的淡水滬尾街建築文化以及洋樓文化，完全呈現出當時期各建築的特色，十分厲害！有各類建築分佈、各個時期的特色變化。洋人區明顯看出公司在河邊而住家在山腰到接近山頂的部分，還有墓園，從圖來看覺得洋人區幾乎都很整齊(有規劃？)而漢人區則是較分散。忽然發現，留下史料很重要，而能夠保留當時情景的各種地圖、照片影像更是重要，除了還原當時的生活場景、還能夠依此推衍出發展的過程，很多東西消逝了就很難想像的。
最後一張最大張的，是老師手繪出從八里→關渡大橋→淡水沿途的相關的歷史、歷史建物或古蹟，可以發現淡水老街那區(重建街跟中正路老街還有真理街)的古蹟與歷史建物特別密集，但實際走訪其實會發現很多東西已經腐朽、未維護，或者已消失。淡水有非常多歷史的資產，不過以往來淡水只知道有名的古蹟景點，只知道河邊、中正路老街，不知道在此沉睡了多少有趣而深刻的歷史文物、古蹟...。總會想起過去曾來過幾次淡水...若那時候就能留影，也許現在都是珍貴的回憶(因為事過境遷~物已非)。這堂課未完待續，期待能夠聽完所有的故事。
2013-12-13 /馮文星老師
攝影，也記錄了歷史，從舊照片看到當時的生活情境，和已經不存在的事物，總是有深深的感動，雖然更期望能夠實際走訪觀看，但在發展的過程中，這類型的事物消逝的速度卻可以非常快，建立很難、維護保存更難、要拆掉銷毀卻很快！
開場播放「海的圖騰，留不住千古的喜憂；薄薄血脈，承載著隱藏的悸動；潮起潮落，我們在未完成的遙遠身世中，繼續探索。」是引用自國立教育廣播電台「追尋古台灣」廣播一開頭的文字，也是我很喜歡的一段，我們從照片、圖像和影片中，不斷的探索先人的腳步、故事，同時對照淡水的現在，變動中失去了多少有歷史意義的文化資產。
淡水河邊、淡水車站、古蹟與歷史建物、真理街上、淡江大學…等等，馮老師一張張新舊照片，都是一段深長的故事，讓我們能夠藉此一窺過去淡水的樣貌，在場有歷史系周宗賢老師、黃繁光老師的加以補述，更讓整場演講的故事精彩萬分，透過照片我們更能感受到，淡水的歷史逐漸破碎的情形，而有些東西一但毀壞便不復存在，只能從圖片影像回憶。
2013-12-23 /黃繁光老師
這一次的活動前，我想起大一時跟著林煌達老師去福佑宮的情形，那堂課叫「台灣歷史采風與踏查」(我居然課名還記得...)，小時候曾經來過淡水，印象最清晰的也是來淡水的記憶，也許在那時候就種下了將來會到這個地方暫居念書的因緣。而我印象中的淡水，比現在更加樸素、單純，河岸就真的是單純的河岸，雖然遊客也不少，但並沒有像現在這樣令人眼花撩亂，也還記得曾經在某處拍過照，那時的河岸是沒有圍籬的。當時去過的另一景點就是紅毛城，在曾經的假砲台(仿造的)上拍過照，記憶中的淡水就等於紅毛城。直到大學來到淡水，我的概念依舊是紅毛城，頂多加上個淡水老街、淡水河岸、漁人碼頭，後來才慢慢知道一些歷史建物、古蹟的觀光景點。但，也就如此，雖然心中知道這是一個富有歷史的地方，實際上卻是認知很狹隘的狀態，這種狀態真的蠻恐怖的，因為你會以為這就是全部，然後就這樣過完四年。很慶幸的是，在畢業以前終於能對所居住的環境有了更多的認識，淡水的概念開始改變，這時候才能說我還算認識淡水吧！
這一次踏查本規劃是走到真理街的部分，但完全是意外的開展，只走了兩個點，但資訊量和故事是滿載的。鄞山寺與殼牌倉庫，這兩處皆是曾經過，但從未踏入的地方，就算有機會去走走，也只是「觀光客」的方式→走馬看花吧！黃老師所講述的完全超乎想像、意猶未盡，即使自己對寺廟的東西多少有點點知道(歷史課本麻~還有大一的課)，可是背景歷史等故事絕對不是看看外觀就知道的，而且這次的活動中，更深深感受到在參與活動前，事前的準備非常重要，如果不是寫過頁面、翻過書籍、請教過問題...，感覺就會缺少了一點共鳴感，如果是大學時候的我，參加導覽，大概會像第一次聽地方導覽一樣...不會很深刻，只是「挖~，喔~」。同時，此次的導覽讓我更加覺得保留文化資產的重要，如果所有的歷史建物古蹟都拆掉了、都修到不像原貌了，拿甚麼來導覽？又怎麼有共鳴感、實際感？只能看平面上或所謂的復原模型等等...，一點都不好玩！
