正在編輯 淡水良師志

　　這兩年透過大學社會責任計劃案，學生有組織的進入社區後，認識不同年齡層的居民。每一個被拍攝者，都是從非常陌生的初訪開始，直到一步步認識彼此認識、到產生拍攝的構思與企劃。除了紀錄片外，還要編寫圖文專訪集、策展、視覺設計、宣傳、佈置、接待等等，籌備一個大型成果展。學生們因著這個計劃被推著快速成長，沒有機會再坐著發呆和偷懶。隨著六月份成果展的到來，學生從懵懵懂懂經過了大淡水全紀錄的洗禮後，突然就要面對未來大四的畢業製作與展演了。這過程中我總扮演一個老母雞的角色，追著小雞快吃、快走、快幹活。有時候自己也累了，就想何必這樣周而復始的旋轉呢，好想停下來啊！很多矛盾和衝突，也很多的理想和責任，但是想到培育學生用影像媒介來面對社會的責任，這是太好的學習，我不能放棄。今年遇見新冠病毒的疫情發生，很多預期下學期要進入課堂的場景都被迫取消。因著素材不足，各組都得想盡辦法用創意生出影像來；雖然進度嚴重的落後，但是大家求好的心依然緊繫。有時候看著學生已經好累了，半夜我們還一直傳LINE交代很多細節，真是於心不忍。不知道是性格使然，還是責任在身，總想著不能開天窗啊～～ 希望學生們在最艱難之時，能再接再厲突破自我。大家咬緊牙根，再努力翻越一道牆，勇於面對困境。於是就這樣在極為難產之下終於完成了今年的成果了。

　　這兩年透過大學社會責任計劃案，學生有組織的進入社區後，認識不同年齡層的居民。每一個被拍攝者，都是從非常陌生的初訪開始，直到一步步認識彼此認識、到產生拍攝的構思與企劃。除了紀錄片外，還要編寫圖文專訪集、策展、視覺設計、宣傳、佈置、接待等等，籌備一個大型成果展。學生們因著這個計劃被推著快速成長，沒有機會再坐著發呆和偷懶。隨著六月份成果展的到來，學生從懵懵懂懂經過了大淡水全紀錄的洗禮後，突然就要面對未來大四的畢業製作與展演了。這過程中我總扮演一個老母雞的角色，追著小雞快吃、快走、快幹活。有時候自己也累了，就想何必這樣周而復始的旋轉呢，好想停下來啊！很多矛盾和衝突，也很多的理想和責任，但是想到培育學生用影像媒介來面對社會的責任，這是太好的學習，我不能放棄。今年遇見新冠病毒的疫情發生，很多預期下學期要進入課堂的場景都被迫取消。因著素材不足，各組都得想盡辦法用創意生出影像來；雖然進度嚴重的落後，但是大家求好的心依然緊繫。有時候看著學生已經好累了，半夜我們還一直傳LINE交代很多細節，真是於心不忍。不知道是性格使然，還是責任在身，總想著不能開天窗啊～～ 希望學生們在最艱難之時，能再接再厲突破自我。大家咬緊牙根，再努力翻越一道牆，勇於面對困境。於是就這樣在極為難產之下終於完成了今年的成果了。

#《一堂不會睡著的課》：黃湘玲/竹圍國小自強分校教師黃湘玲，因為對教育的熱情而投入差異化教學，為著孩子的笑容而不遺餘力的推廣及紮根，讓更多老師和學生一窺差異化教學的神奇魔力、讓台灣教育現場有更多不一樣的可能。

#《一堂不會睡著的課》：黃湘玲/竹圍國小自強分校教師黃湘玲，因為對教育的熱情而投入差異化教學，為著孩子的笑容而不遺餘力的推廣及紮根，讓更多老師和學生一窺差異化教學的神奇魔力、讓台灣教育現場有更多不一樣的可能。