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寫的原因是不少人到了[[猴硐]]、[[十分]]，都會推薦去看看這個自然景色。 | 寫的原因是不少人到了[[猴硐]]、[[十分]]，都會推薦去看看這個自然景色。 | ||
| + | ==下學期實習心得== | ||
| − | ==資圖週擺攤== | + | ===資圖週擺攤=== |
這是我第一次參與擺攤的活動，我們這次想要藉由這個活動推廣維基館，還有最重要的，增加淡水維基館Facebook粉絲專業的人數。前製作業其實沒有花太多的時間，比較麻煩的是需要想一個活動來配合擺攤來增加一點樂趣。製作遊戲意外的有一點難度，因為我們不想要跟前幾屆的重複一樣的，而且又需要結合淡水維基館，所以我們最後決定做淡水小知識的問答遊戲，一個人物一個建築文化的小知識。這次我們加了Kahoot，可以自製自己的搶答遊戲，既不用手作遊戲版，還是免費的網站，非常適合作為擺攤活動。 | 這是我第一次參與擺攤的活動，我們這次想要藉由這個活動推廣維基館，還有最重要的，增加淡水維基館Facebook粉絲專業的人數。前製作業其實沒有花太多的時間，比較麻煩的是需要想一個活動來配合擺攤來增加一點樂趣。製作遊戲意外的有一點難度，因為我們不想要跟前幾屆的重複一樣的，而且又需要結合淡水維基館，所以我們最後決定做淡水小知識的問答遊戲，一個人物一個建築文化的小知識。這次我們加了Kahoot，可以自製自己的搶答遊戲，既不用手作遊戲版，還是免費的網站，非常適合作為擺攤活動。 | ||
那一週狀況還不錯，天氣作美，經過的人數不算少，除了第一天系學會沒有人的問題，其他的都在控制內。有不少的大二學弟妹問了維基組的實習問題，可惜到班宣傳的時候可能效果不彰，不過聽到了不少人對維基組的實習有興趣，覺得很放心，因為有點擔心在第一階段申請人數實在是很低。最後，我們增加了快150的粉絲人數，是個成功的擺攤活動，也發覺了對於宣傳維基館的急迫重要性。 | 那一週狀況還不錯，天氣作美，經過的人數不算少，除了第一天系學會沒有人的問題，其他的都在控制內。有不少的大二學弟妹問了維基組的實習問題，可惜到班宣傳的時候可能效果不彰，不過聽到了不少人對維基組的實習有興趣，覺得很放心，因為有點擔心在第一階段申請人數實在是很低。最後，我們增加了快150的粉絲人數，是個成功的擺攤活動，也發覺了對於宣傳維基館的急迫重要性。 | ||
| − | ==2019數位共筆研習會== | + | ===2019數位共筆研習會=== |
原本以為會是需要我們實習生自己舉辦一個維基寫作的工作坊，像之前幾屆一樣，不過今年老師有不同的想法，這次老師來主持了一個共筆研習會，我們實習生成為輔助。這次與之前不一樣的還有想要鎖定的來研習會的人，以往是在資圖週擺攤時候宣傳給淡江的學生為主，原本我們想的是到附近高中，這次則是以文史工作者、老師、館員為主要的報名族群，所以讓老師來教是比較好的決定。 | 原本以為會是需要我們實習生自己舉辦一個維基寫作的工作坊，像之前幾屆一樣，不過今年老師有不同的想法，這次老師來主持了一個共筆研習會，我們實習生成為輔助。這次與之前不一樣的還有想要鎖定的來研習會的人，以往是在資圖週擺攤時候宣傳給淡江的學生為主，原本我們想的是到附近高中，這次則是以文史工作者、老師、館員為主要的報名族群，所以讓老師來教是比較好的決定。 | ||
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活動的那兩天，進行得很順利，我們實習生做的都是比較被動的工作，像是簽到、拍照、回答問題等。來參加的長輩都對淡水維基館很感興趣，實作時也非常的認真，我們實習生在旁邊幫忙他們回答語法的問題，都是非常積極地學習如何編輯。第二天的成果發表也是，大家都把自己的熱情放在頁面上，是很成功的活動。 | 活動的那兩天，進行得很順利，我們實習生做的都是比較被動的工作，像是簽到、拍照、回答問題等。來參加的長輩都對淡水維基館很感興趣，實作時也非常的認真，我們實習生在旁邊幫忙他們回答語法的問題，都是非常積極地學習如何編輯。第二天的成果發表也是，大家都把自己的熱情放在頁面上，是很成功的活動。 | ||
| − | ==石滬VR特展== | + | ===石滬VR特展=== |
其實一開始並不清楚活動的任何細節，只知道在海事博物館，到了研習會的最後，老師問我們要不要去顧展，因為人手不足，所以我們實習生有了一個禮拜的石滬VR特展體驗的顧展。發表的第一天，我們早上利用開會的時間學習VR的裝置使用還有器材維護，第一次使用的時候很新奇，自己從來沒有使用過VR，裝置戴上後展場中海報直接呈現出非常立體的影像，視覺上非常真實。那個禮拜因為課表關係，我只排了前三天，也許是因為平日的關係，海事博物館來進入的人已經不多，而來石滬VR特展的人也就更少，我值班的下午來的其實不到五個，實在有點可惜。 | 其實一開始並不清楚活動的任何細節，只知道在海事博物館，到了研習會的最後，老師問我們要不要去顧展，因為人手不足，所以我們實習生有了一個禮拜的石滬VR特展體驗的顧展。發表的第一天，我們早上利用開會的時間學習VR的裝置使用還有器材維護，第一次使用的時候很新奇，自己從來沒有使用過VR，裝置戴上後展場中海報直接呈現出非常立體的影像，視覺上非常真實。那個禮拜因為課表關係，我只排了前三天，也許是因為平日的關係，海事博物館來進入的人已經不多，而來石滬VR特展的人也就更少，我值班的下午來的其實不到五個，實在有點可惜。 | ||
| − | ==學期總心得== | + | ===學期總心得=== |
這學期跟上學期比起來，有很多的變化，上個學期主要是在編輯維基頁面，團踏、個踏、比較是參訪淡水後再來寫頁面，又以淡水向北寫景點來補充維基館。而這個學期，做了很多的推廣維基館的活動，像是擺攤宣傳、研習會，還有如何增加facebook粉絲專頁的按讚數量。 | 這學期跟上學期比起來，有很多的變化，上個學期主要是在編輯維基頁面，團踏、個踏、比較是參訪淡水後再來寫頁面，又以淡水向北寫景點來補充維基館。而這個學期，做了很多的推廣維基館的活動，像是擺攤宣傳、研習會，還有如何增加facebook粉絲專頁的按讚數量。 | ||
